礼仪讲座心得.doc

礼仪讲座心得.doc:..观看'金正昆教授教师礼仪讲座”心得体会刘晶2012年11月23日,我校新聘教师参加了由教学工作部组织的金正昆教授教师礼仪讲座。此次活动由教学工作部李夏老师主持。通过本次活动使我们感触颇多,受益匪浅。在讲座中,金教授提出了“首轮效应”,是说教师与学生、家长交往时,第一次给对方的印象非常重要,应该特别注意。教师不同于社会的一般人,教师应是社会的规范、道德的化身、人们的楷模、父母的替身。学生把礼仪规范、道德高尚的老师作为学习的榜样。他们常把师德高尚的老师作为自己的榜样,有的学生甚至还模仿老师的为人态度、情趣爱好、行为举止、音容笑貌等。所以,教师一定要注意自己的形象,这个形象不仅是“面子”问题,更有可能是学生学习的典范,因此而传播下去。具体说来教师的礼仪主要有以下四个方面的内容一、仪表仪容。主要包括衣着发式修饰打扮等是教师展现在学生面前的外部形态。日常工作中对自身的着装及修饰等方面还是比较注重的。发型大众化年轻精神。衣着服式朴素大方干净整齐协调得体做广大学生的榜样。二、行为举止。包括坐有坐相、站有立相行有走相言有说相姿态潇洒自然。这些表情动作行为习惯等皆是教师与学生交往中的“人体信号”。学校要求学生做到的作为人师表率的必须首先做到。上课时,教师一定要有一定的相适应的表情,但要有个“度"避免做“冰箱”,也不要表情过于丰富。三、说话言语。教师语言是艺术是教师在教学过程中如何选择完美的语言培养人才的技能、技巧。要让学生知晓做人的基本道理让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。四、文明礼仪。古人言“礼者人道之极也'“不学礼无以立二育人就要讲礼仪。教师应当成为讲究礼仪的典范,言传身教弘扬文明