缔造完美教室方案.doc

缔造完美教室活动方案十八里汰小学马艳华一、班级概况:本班学生总共有53人,女生31人,男生22人。大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但是也有一部分男生特别活泼好动,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作,特别是从外地转学来几个同学,行为习惯比较差。这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,没有说服力,能主动、积极地参与班级管理的学生非常少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。二、指导思想班级文化是指班级在学习、工作、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着人们的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。三、我们的班级班级公约:文明、守纪、团结、向上。目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照。班主任寄语:以礼貌为首,做文明守纪少年。以服务为荣,将欢乐带给大家。用知识充实自己,我们是祖国的花朵。班训:从每天做起,从每件小事坐起,每天进步一点点。班级愿景:我们在雨露中成长,在知识的海洋中遨游!班歌:,确定每天中午的12:10——12:30为全班共同的午读时间。再加上每周一节的阅读课,晚上的自主阅读时间,保证每天有一个小时的阅读量。并且要求孩子在阅读的过程中留下阅读痕迹,做做摘抄、写写阅读感想、定时开展阅读交流会。使班级的每一个孩子在阅读中都能有所收获、有所提高。:规定的共读书目:《伊索寓言》、《昆虫记》、《水浒传》班级共读书目:《我要做好孩子》:晨诵时间:每天早上15分钟。午读时间:12:10——12:30暮省时间:每天晚上30分钟。:自主阅读、班级共读、亲子共读。:做摘抄、写批注、写读后感、故事续编、演课本剧等。五、行动策略1、精心布置教室,形成独特的班级文化(1) 围绕有书卷气,有花草香,有艺术味,有愉悦感等方面,布置美观、大方、有品位的班级环境。(2)在教室的西北角布置了一个图书角,让学生把自己的好书在其中,班级中的同学可以轮流借阅,营造良好的班级课外阅读氛围,使班级洋溢着浓郁的书香。(3)在教室的窗台等地方放置了一些花草,有的是学生家中带来的,也有的是学生自己种植的,让学生时时刻刻感受到大自然的气息,感受到鲜花带来的快乐,愉悦身心。(4)每个月都把评选出来的学生的优秀作品(包括小报、优作等)张贴在教室的展示台上,充分展示学生的才能。2、利用晨会、班队活动等规范学生的品行利用每天的晨会课对学生进行安全和纪律教育,规范学生的言行,促使学生养成良好的习惯;利用班会课和中午开展丰富多彩的班队活动,在活动中培养学生自主活动能力、创新精神,让学生受到潜移默化的教育和情感的熏陶,全面提高学生的综合素质。3