普外科患者健康教育体会蔡兰春2005-12-1313:08:26中华现代中西医杂志2004年8月第2卷第8期目前,人们的健康观念发生了很大转变,对卫生服务的需求不断增加,健康意识增强。在“以患者为中心”的整体护理工作中,健康教育是其重要内容之一,贯穿于整个护理工作的全过程。通过健康教育,可以改变患者不健康的生活方式和卫生观念,了解疾病的有关正确知识,使患者主动配合治疗,达到强化健康意识,保持和维护身心健康的最佳状态,有效地促进手术患者的康复。由于护士直接与患者接触,通过护患之间的沟通交流,能掌握患者的各种心理及需求,所以,进行健康教育时易被患者接受,有较强的针对性。我院普外科自从推行整体护理模式后,进一步加强对患者的健康教育工作,收到了很好的效果,现总结体会如下。,配合健康教育手册进行文字教育根据本科特点:就诊患者多、住院时间短、患者和家属对疾病知识的缺乏,充分利用科普宣传栏,把普外科常见病的发病原因及防治方法,患者手术前后应注意的一些问题,简短而明确地写在宣传栏内。同时,综合科普宣传保健知识材料,制成通俗易懂、图文并茂的健康教育手册,让患者阅览,让其了解所患疾病的基本知识,从而进行自我调理。、工作座谈会和治疗操作过程中及时进行语言教育针对护理工作内容的繁碎、护理人员缺编超负荷的工作量这些实际情况,充分利用每个与患者接触的机会,在晨间护理时、巡视病房时、接待患者入院时,对患者及家属有针对性地进行宣传教育,如阑尾切除及胆囊切除术后,在生命体征稳定的情况下,指导患者可翻身、起床等,以促进肠蠕动的恢复,减少肠粘连的发生;斜疝整复的患者术后应卧床休息,不宜多起床活动,以免增加腹内压,导致疾病的复发。宣教内容简明扼要、通俗易懂。同时,在护理时给患者和家属做具体的有针对性的宣教,让患者及家属易于理解、接受,从而取得他们的积极配合,有利于机体的尽快恢复。定期召开工休座谈会,组织患者及家属一起学习有关的健康知识,征求他们的意见和要求,打消他们的顾虑,帮助人们保持良好的生活卫生习惯,选择合理的饮食,预防疾病并发症的发生,促进康复。,提高了护患之间的亲和力在对患者实施健康教育的过程中,护士真诚而详细的指导,使患者在住院期间掌握了丰富的健康知识,从而对护士的信任感增强,能积极参与健康维护,主动配合护士工作,融洽了护患关系。
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