大有中心小学韵律操活动记录.doc

大有中心小学韵律操活动记录时间:周三下午大课间指导教师:高文平、刘淮军 地点:操场1、练习队形,站立姿势。2、交待韵律操的常规要求。3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。时间:周三下午大课间指导教师:高文平、刘淮军 地点:操场1、准备活动2、复习巩固新学韵律操3、在组长的带领下听音乐联系4、互帮互助,分组进行,教师及时指导时间:周三下午大课间指导教师:高文平、刘淮军 地点:操场1、准备活动2、韵律操练习3、个别动作的细致严格训练4、听音乐练习,达到群舞的整齐度。时间:周三下午大课间指导教师:高文平、刘淮军 地点:操场1、练习前压腿、旁压腿的动作。2、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。3、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。4、韵律操练、刘淮军 地点:操场1、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。2、韵律操练习3、学习小碎步组合。4、学习在单一韵律操动作的基础上进行队形变换,形成完整的韵律操形式。时间:周三下午大课间指导教师:高文平、刘淮军 地点:操场复习并排练汇报演出的韵律操。时间:周三下午大课间指导教师:高文平、刘淮军1、复习以前学的基本功。2、韵律操练、刘淮军 地点:操场 1、练习队形,站立姿势。2、交待韵律操的常规要求。3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。时间:周三下午大课间指导教师:高文平、刘淮军 地点:操场1、准备活动2、复习巩固新学韵律操3、在组长的带领下听音乐联系4、互帮互助,分组进行,教师及时指导时间:周三下午大课间指导教师:高文平、刘淮军 地点:操场1、准备活动2、韵律操练习3、个别动