庆中秋活动方案.doc

庆中秋活动方案.DOC2015庆屮秋节主题活动方案第1篇:小学庆中秋节主题活动方案范文一、 活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是团圆。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在屮秋来临Z际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展月圆国圆,传承经典主题活动。二、 活动主题:月圆国圆,传承经典三、 活动时间:9月21日——10月10日四、 活动内容:(一) 中秋读月1、 (9月24日)国旗下讲话一一但愿人长久,千里共婵娟。给学生讲述关于中秋节的來历,并且倡议每位同学节日期间做到家圆一一帮爸爸妈妈做些力所能及的事;人圆一一给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;国圆一一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。2、 (9月24日一一9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。(二) 中秋忆月1、 (9月24日一一9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报特色板块中;2、 (9月24日一一9月28日)各中队完善班内或黑板报心愿墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在心上。3、 (9月28日)各屮队举行一次屮秋诗会,主题为传承经典诵屮秋。搜集、诵读有关屮秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。(三) 中秋赏月:1、 开展一次弘扬美德圆中秋亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)2、 开展快乐体验暖中秋志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。(三、四年级)3、 月儿圆圆画中秋:五年级节假日完成一份以中秋为主题节日小报;六年级节假日完成一份以经典诵读为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。第2篇:幼儿园庆中秋节主题活动方案一、背景分析:中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种隐性教育课程,在幼儿园H常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对坏境的选择和自由支配。二、 活动主题目标:感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分亨美好的情感。知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的來历,了解中秋节的來历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。三、 环境创设:(一) 主题环境创设:主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的环境,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由静变动,融入到主