另一扇窗非连续性文本——相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料,大多是由多种材料组合,除了文字之外,还有图片、表格、数据、号码等其他元素。聚焦课标第四学段(7—9年级)学生应学会阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。——《义务教育语文课程标准(2011年版)》图表题的要点常见的图表有:漫画(宣传画)、图标、表格考查要求:说明内容、分析道理、点明寓意、发表看法、抒写感受等。漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)了解漫画漫画的构成标题:(可以没有)即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。注释:(可以没有)是对画面情景进行提示与注解的文字。主体:是画面各事物按照一定的序列构成的情景。是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。中考题中考查的实际上是传统漫画。它往往从当前时事或生活事态中取材。。[注意:]、背景。:人物动作、.“砍”砍不规范答案示例:例1:这幅漫画中有几个树墩,有一个没有脑袋,手拿斧子的人,一脚踏在中间的那个树墩上。例2:一棵棵被砍伐的树木,留下了一墩墩树桩,失去了树木的伐木人,拎着斧子。(2分)(1分)(忽略标题)(忽略细节-人物外形)
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