《你是这样的人》教案02.doc

教学内容:1、欣赏并演唱歌曲《你是这样的人》。2、欣赏表现总理的诗、歌、画和摄影作品。教学目标:1、能饱含深情地演唱歌曲《你是这样的人》,尝试用自己设计的力度、速度和音色变化来表现歌曲的情感。2、感受诗、歌、画、摄影等艺术作品,是如何塑造总理的光辉形象、表现人们对总理的深厚情感。体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。3、能对表现革命领袖和英雄人物的音乐感兴趣,从中感受老一辈革命家的革命情怀和为革命无私奉献的精神,感受人民对总理的热爱、崇敬之情。教材分析:《你是这样的人》是为纪念周恩来诞辰100周年而作的大型电视艺术片《百年恩来》的主题歌。歌曲以深刻凝练的语言。表现了人们对周总理的敬仰之情,表达了人们对他的深切缅怀和无限爱戴。这首歌曲融合了西洋歌剧、音乐剧和流行歌曲的诸多元素、听来荡气回肠。教学重点:1、体验、感受歌曲的艺术作品所表达的情感并能包含深情地演唱。2、体会音乐及相关的诗歌、美术、摄影作品塑造任务形象的特点。教学难点:通过讲故事、欣赏、体验等多种方式调动学生对周总理的崇敬之情并能有感情地演唱。教学过程:(一)导入(创设情境感受音乐)请同学们聆听歌曲,让我们来欣赏我国第一男高音戴玉强演唱的一首歌曲片段。老师补充:周总理是中国近代史上也是中国历史上最伟大最光辉的人物之一,为中做出了巨大的贡献。真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已,既有多方面的卓越才能,又有高尚品德和宽广的胸怀。虽然他离开我们已经快三十年了,但是他的音容笑貌,他的许许多多感人肺腑的故事仍然在人民之中广为流传,他的丰功伟绩永远铭记在人民心中。在纪念周总理诞辰100周年的时候,中央电视台拍摄了十二集大型电视系列片《百年恩来》,你们刚刚看见听到的就是这部电视剧的主题曲《你是这样的人》。那么就让我们一起来学这首感动中国的《你是这样的人》。(二)新课学习《你是这样的人》1、多媒体播放《百年恩来》主题曲片段。2、学生朗读歌词。多媒体投影歌词,录音机录下。3、轻声跟着音乐哼唱。4、跟琴带词唱一遍,注意提醒学生唱准附点节奏和大跳音程。5、带词演唱。演唱要求来进行指导,要求气息连贯,吐字清晰、柔和,注意口腔的打开。6、再次欣赏戴玉强演唱的《你是这样的人》,然后进行两分钟分组讨论,尝试用自己设计的力度、速度和音色变化来表现歌曲的情感。7、分组演唱。8、比较朗读和歌唱。老师总结:歌曲除了有歌词还有音乐,而且音乐给人的印象特别深刻。音乐的表达方式也有规律,平静时旋律起伏要小一些,节奏平稳一些;激动时节奏密集一些,旋律起伏大一些。力度、音区都有变化,有了音乐,人的情感能得到更丰富的表现。(三)结语:(播放《你是这样的人》)本节课,我们学会了《你是这样的人》,并欣赏、表演了一组音乐作品,感受和表达了对周总理的怀念和崇敬之情。敬爱的周总理虽然已经离我们而去,但是就像人们常说的那样:周总理您永远活在我们的心里!在音乐声中结束本课。玄拣评利慢休