新时期下小学教师职业道德发展状况研究论文.doc

新时期下小学教师职业道德发展状况研究
摘要:但丁曾说:“道德可以弥补智慧的不足,而智慧却无法弥补道德不足。”因此对于一个教师来说,最重要的是要具备基本的职业道德素养,是教师职业的灵魂。进入新时期纵观我国中小学教师队伍的整体素养总体是好的是有进步的,但教师职业道德建设这一方面仍存在一些问题,特别是小学教师,这些问题不解决就会影响教师队伍的整体形象,新时期加强中小学教师职业道德修养非常必要和紧迫。造成小学教师职业道德缺失的原因是多方面的。基于新时期的新课程改革背景,提出一些具体可行的建议与对策。
关键词:小学教师;职业道德;现状;原因;对策
Research on Primary School Teachers’ Professional Morality Development in the New Period

MengXianHui
School Of Education Science, Ludong University. Major: Pedagogy Class One, Undergradurate 2010SN:20102737434
Abstract: Dante said:" morality can make up for the lack of moral wisdom, and wisdom can not make up for lack of morality." Therefore it is very important for a teacher, to have basic occupation morality which is the teacher occupation soul. In the new period teachers of China's primary and secondary school is good overall and has gotten a big progress, but the teacher's occupation morality construction on the one hand, still have some problems, especially the primary school teachers. If these problems can not be solved there will be bad affections on the teachers' whole image in the new period to strengthen primary and middle school teachers' occupation morality is very necessary and pressing. Primary school teachers' occupation morality absence is caused by many reasons. In the background of the new curriculum reform I will put forward some practical suggestions and Countermeasures.
Key words: primary school teacher; occupation morality; status; countermeasure
良好的职业道德是学生健康成长的重要保证,社会越发展、教育越进步对教师的职业道德要求也越高。“学高为师,身正为范”,尤其对小学教师的职业道德要求更为重要,因为他们面对的特殊的教育对象—小学生。小学生的心理素质非常脆弱需要倍加呵护,所以小学教师更需要正确的职业道德观念,要热爱学生。而且小学阶段的学生具有明显的“向师性”,所以小学教师要在职业道德行为上严格要求自己。然而在新时期教师行业出现了一些背离教师职业道德规范的行为,教师职业道德行为的失范严重影响了整个教师的整体形象,产生了负面的社会影响。教师“人类灵魂的工程师”、“奉献的蜡烛”、“辛勤的园丁”等称号正在被人们质疑,加强小学教师的职业道德有重要的现实意义。然而在我国有关教育机构和相关的人员在中小学教师职业道德方面有比较系统的研究,但对于小学教师的职业道德的研究却零星分散,相对来说在这方面做的好的有:宁夏大学教育科学院的李锐在小学教师职业道德失范问题与思考一文中提到教师在课堂教学管理中师德失范的表现:教师语言失范、教师行为失范、教师态度失范、教师公正示范。她基于学生健全人格发展下的良好教师职业道德思考,提出教师的良好职业道德应具备以下品质:尊重、期望、公正、宽容、激励。{李锐,小学教师职业道德失范