好习惯成就好人生_养成良好的数学学习习惯.ppt

好习惯成就好人生——养成良好的数学学习习惯一、学会读书?1、预习即将学习的例题以及做一做?2、复习当天所学的例题与配套练习温馨提示:方法——看一看、读一读、想一想、做一做二、坚持口算?1、形式多样扑克牌口述(对口诀)你问我答(考一考)做题(40步计算5分钟内完成)?2、练习类型 100以内加减法(退位减、进位加)如:23+9 48—9 45+29 48—34九九乘法口诀如:3×6 7×5 乘加、乘减如:4×2+12 2×2—4 6×6+12(两步计算)二、坚持口算(口头练习为辅,动笔计算为主)?好处之一:避免口算流于形式,使练习有成效。口头练习有个问题:当孩子某道题目卡壳时,思考的时间会比较长,这样会造成在规定时间里孩子口算练习的题目数量会很少。量不足,练习的效果会大打折扣。书面练习中遇到某道题目卡壳时,可以让孩子跳过此题继续往下做(这个做题技巧要教给孩子),全部做完后再来对卡壳的题目重点练习。这样既能使练习量可以保证,又能发现问题强化巩固。?好处之二:可以培养孩子良好的计算习惯。通过动笔练习,能及时发现孩子做作业中的问题并立即纠正。如:数字符号是否看清?书写是否清楚工整?到二、三年级还有不少孩子计算时数字看错,符号看错,书写不清楚导致计算扣分,所以做练习时应要求孩子先看清数字符号再计算,数字的书写要工整。口算?感谢!李嘉琦罗昊王蔚然王梓昊辛梓轩刘浩宇三、作业要求?1、如何按时完成书面作业?及时抄作业?规定时间完成作业(课堂作业在规定时间完成)?学会整理作业(1、作业本全部用完了才能换新本子 2、学会自己有序整理作业本 (数学家庭作业本、口算本、课堂练习本(随时夹在数学书里面、一本新算术本))三、作业要求?2、如何按时完成口头作业?九九乘法口诀(熟背)?动手量一量、指一指、找一找、比一比?口述时间(认识时间)