第4课甲午中日战争学习目标·了解:日本发动侵华战争的目的;甲午战争的概况(主要战事);邓世昌的英雄事迹;台湾军民对日本侵略者的反抗斗争▲掌握:中日《马关条约》的主要内容及其危害,及其与中英《南京条约》的比较1、起因:你知道近代日本因什么变革而强大起来吗?日本为什么要发动甲午战争?于哪一年发动?“甲午战争”之名由何而来?2、过程:在黄海大战中牺牲的爱国将领、民族英雄是谁?日军占领辽东半岛后在哪个地方进行大屠杀?北洋舰队全军覆没于哪里?3、结果:甲午中日战争结束于哪一年?谁战败?中日双方签订什么不平等条约?双方代表分别是谁?条约的内容是什么?你能说出每条内容所对应的危害吗?4、影响:中日《马关条约》的签订,给中国社会带来怎样的影响?日本新教科书对《甲午战争》的原因性质的表述“清(政府)不想失掉最后的朝贡国朝鲜,开始将日本作为敌人,日本……基本上是着眼于国土的防卫,并非早就准备对大陆采取攻势”“1894年那场中日冲突完全是由一些偶然性的因素引起的。”明治维新前与后经过明治维新而渐趋富强的日本,利用强盛的等条约,收回国家主权,摆脱了沦为殖民地的危机;而后随着经济实力的快速提升,军事力量也快速强化,分别于甲午中日战争与日俄战争中击败昔日强盛的两个大国—大清帝国与沙皇俄国,受到西方列强的注意,成为称雄一时的亚洲强国。明治天皇慈禧太后说:“光绪1875年登极时年幼,我不得不垂帘听政,到1886年改为“训政”,1889年“归政”。我什么都不过问了,修修花园养老还不行么?”慈禧与明治天皇相比,对照何其鲜明台湾朝鲜满蒙中国亚洲乃至全世界欲称霸世界,必先征服亚洲;欲征服亚洲,必先征服中国;欲征服中国,必先征服朝鲜。——日本大陆政策第4课甲午中日战争1、原因:为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想自主探究与合作(一)甲午中日战争自主探究与合作(一)甲午中日战争1、原因2、经过:①爆发:丰岛海战②战役平壤战役——日军占领平壤黄海战役——壮烈牺牲辽东战役——日军制造了大屠杀邓世昌旅顺威海卫战役——
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