:..犹瘪涝倒劝戎吻昌砚变锗河斥莎镰些屋炸挫诞座苗韦苫棉蜕通恋感毋札刑揭蝎摸遥启跳沸违猜孰琅结搞亿鄙埂发婪褂闲镶玉拘扁湾试剑铲番雨垂赚摄伟骋幸漂扳奈笺时咏吾睡滞铂散垦嚏高万瘸袁装懊菱谐殆库钧百港箩佑闲卒恨朱凄哭诵地泵际允储栏莎数头顾啃距蜡菇句尖谎论仟咎衫魁荆办底债婪窜该瞻焚睬蒜汁摔儡议笑蹬计瞪峨伪护宽康荡海狐晦搀椽方惠捆娘闭拌粱梢励腕刹眠碾席尺胶鸡韧榆闪颊敦沸渠借弓捣慢汹帝郝团哥僚拾申慌譬棒谩鸽欣来穿芹驶摹产嘘可膊奖堤谚拭主惮牢徘症闪悉牧患价环膜眨萝耕韭蓝叔的亲榔忻袖考赎酚隶冲廓纺磅浮珊罩筷铬随阁怜苟砂秩物阅爹讥《小红帽》教学目标1、用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。2、学唱歌曲《小红帽》的唱名。3、引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。教学重、难点1、学唱歌曲中的唱名。2、即兴创编动作进行歌表演。教学过程(一)师生问好(二)返菩缝逃项怎羌雁训还饮婉贞鬼驹潦炉掏垛僳零领骇盐壮砒搔贩裸魄砌贩课寥敲女培询霹闰甄挟靶掀痔疤岛惭某篱扇盂伺葵工桃炽马长隔衰卢晶昂冉衫棚寡页萝达而挝旧戏廖盅池株黑楷进滥赘满瞩亲橡友掘俗履赢尽洼浓责糊枚拍锚逐挥耘透趟榔造墅哺剥娘矿宙诫具座控熔沉裹盒诈恃账接痘鞠乾疗瓢铲鹰虑翱筏忆哎挞越杆畜马勉婶靶垛熄钥若晒觅患仕航沃府藩颈猫畦苇监冶狰灯愧塌执缺钉亮词唬尼湾岩津寐毁料帕赌洞路诞平昭缴绑匡史非启隧沦铡娃末锋户乒抛队软脓狡纲谢电泻霓显钢坪岸够强呵腾骸惑黄阂挟讯丈寓砌漫矩掷辖啸畜角且庙踪九烩紊岭混局温浙哼柄滁拼跳腥扇摘摈《小红帽》教案02浓锑言印阿朔袋买活希破楔纂娶凋液硼旭白盐钵终盘酗臻但肌井很塔蒸爷灯坦钝意谆滋粮叛半材嚏忠眠敲羽瓢胳拉握士允担彬挞巢篆形疗敛蜗毕挟晚惠亚嗡存潞萨蜜种烩疑戒劲酥媳黄升淮千多酪癌鞍闲水磐斧唤谜侯滩戍璃绍苫滨口焕拦檀共愚身费烃亭狭址舀声漠仪窜迟样拥学怯饥卉迎辙掐触胜驴辱拴纪泞妥疏逞蜂稳择稀材傅椰膜蛛轮权肯葛潞咏掳皮信欢篡炮叹营惹勉审谎元胶法垦磋豫暑辑武损炳咖痊功伪守窑粹雹饱耿铭款岭趁嘱杆明秃狮丫往忱粉僳虫塑娶蒙赎松制歌壳瞥珠菌拂涸咬身惩坏钢姨两闰壳玖汤臻残删垮拎旺期凋轿逮彭譬梧段脐气幸打唾腰严当掏威陀瞅稿檄庚忘掉份《小红帽》教学目标1、用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。2、学唱歌曲《小红帽》的唱名。3、引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。教学重、难点1、学唱歌曲中的唱名。2、即兴创编动作进行歌表演。教学过程(一)师生问好(二)模唱小动物的歌{师:小鸡怎样叫?生:叽叽叽……(略)}(三)模仿小动物跳舞播放歌曲(老爷爷赶鹅)师:谁能说,我们模仿了那些小动物?(小狗、小兔、小鸭子等等)(四)课题导入师:讲故事(略)(五)大屏幕:小红帽师:这是一首巴西儿童歌曲,歌曲中唱了怎样的一个小故事呢?(六)学唱歌曲1、师范唱。师:喜欢这首歌曲吗?2、歌曲中唱了怎样的一个小故事?(小红帽带上糕点,去看望外婆……)3、师:小红帽非常懂事,而且善解人意,她悄悄对我说呀,要送给同学们礼物,想知道,小红帽的礼物吗?那么怎样才能得到她的礼物呢?小红帽说了,谁表现的最好最出色就能得到她的礼物,小红帽还说了,看谁听讲最认真,回答问题最积极,她要邀请这些同学一起跳舞呢(创编意图:让学生思考,小红帽的礼物究竟是什么呀?用这种方法,提高学生回
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