诗歌大赛活动总结.doc

诗歌原创大赛活动总结一、活动背景为了丰富自己的大学生活,应该怎样才能使自己过得更加充实。我系学生会学习部举办了一次“诗歌原创大赛”活动,经过将近半个月的精心策划和准备。于2010年11月28日晚上,在C209教室里要举办了这次活动活动。二、活动目的为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学古人的优美诗句,丰富自己的文学素养。三、活动之前的准备1、学习部在此之前进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体大一同学积极参与此活动,这为此次活动成功开展提供了前提保证;2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;3、提前向全体大一同学通知活动的时间、地点。四、活动基本情况(一)活动分为四个环节1、诗歌朗诵;2、答题部分;3、猜词游戏;4、自我创作。(二)活动的过程:1、流行歌曲串烧;2、竹笛独奏。五、活动的效果(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“诗歌原创”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的教学味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。学生会特地地将开展唱歌、竹笛独奏与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。(二)、以幻灯片形式展开,使主题声动形象。将活动主题“诗歌原创”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然四个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了诗歌就在我们身边,郑家我们的文学底蕴。以第三环节为猜词游戏环节例;就是展示大家对诗歌的了解,并培养选手之间的默契,并做到学中有乐。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,使活动一点都不单调这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了诗歌方面的一些常识。活动的内容亦有圈也有可点之处。四、存在问题