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大学生就业指导建议建议和职业生涯规划优质课件.ppt


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目录破冰及培训需求澄清职业规划简介1破冰活动:找朋友今天你认识我很荣幸……2教学目标体验职业生涯规划课程学习基本职业生涯规划课程讲授框架和理念3大学生对课程期望举例自己的职业目标有较明确的想法,但不能肯定自己的选择是否恰当,因而想通过课程审核、确认; 大四面临着就业压力的学生,可能对这门课程有不切实际或急于求成的希望;4对于职业决策感到极度紧张和焦虑不安,可能在其生活中的其他方面有这种焦虑不安的现象,感到自己无力做出任何决定或对应生活中的各种问题,感到生活失去了目标,也没有信心做出改变;对自己的职业发展比较迷茫,对这门课抱着试试看或过于依赖的心理。5学生可以获得:认知目标:认识进行生涯探索的必要性;愿意进行自我分析,接纳自我和自己的价值体系;愿意对自我进行现实考验;了解做决策的重要意义,并愿意为自己做出的决策负责。6技能目标:能利用正式和非正式测评工具分析自己的性格、价值观、兴趣、技能;能多方面了解职业信息,并分析各种可能的选择途径;能够辨认自己在重大问题上常用的决策风格,掌握计划型的决策方法;能够为自己的生涯发展设立长远和近期目标并做出相应的行动计划;掌握简历书写方法和面试策略;掌握管理职业生涯发展的基本方法。7我想在课上获得……所以,我愿意付出……8一、人生追求与职业规划生活型态是个人在一生所从事的所有活动中表现出来的独特生活风格,主要由职业活动、家庭活动、休闲活动和社会活动构成。职业活动是生活的核心。9(一)人生的目的和价值1、什么是有价值的人生?人活着就是不要让爱你的人失望。——史铁生人活着就是要享受生命赐予你的美好,寻找生命忘了给你的东西。——海伦人活着是为了服务人类。——余秋雨10

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