莲花湖中学教师教学基本要求.doc

1莲花湖中学教师教学行为规范(2009年12月)一、,教师须在两分钟内到达授课地点,在正式上课铃响前,教师应检查学生课前准备情况,创造良好的教学气氛。,学生起立,师生互相问好后,教师开始授课。下课铃响后,教师应尽快结束讲课,示意班长喊“起立”,待全体学生起立站好后,教师还鞠躬礼方可下课。教师不得提前下课或中途离开,如果课后有眼保健操,教师应督促学生认真做操,做完后方能离开教室。,必须及时办理请假手续,由教务处安排调课或代课。课程表由教务处统一编制,确需调动者须报教务主任批准,由教务员完成,因私事临时调课的,得到教务处的批准,并要及时通知学生做好相应的准备。因公调课,由当事人持提前1-2日通知教务主任,由教务员办理调课事宜。,语言完整流畅、条理清楚、准确生动。,字迹清楚、工整、规范。,又切合学生实际。教学目的明确,教学要求具体。,坚持启发式,合理调整教学信息输出的密度、容量和节奏,使之与学生思维保持同步,突出重点,抓住关键,突破难点。,精心设问,创设情景,注重思维训练,使讲课具有较强的启发性。,发挥学生的主体作用,注意学生接受知识程度的信息反馈,因材施教,分类指导。、坐着讲课,学生做卷教师要下去巡视。、运动鞋上课,不得无故离开课堂(操场)。体育达标要落到实处。,掌握教具和电教设备的作用方法,不断改进教学手段,提高效率。,讲求课堂效果,做到按时下课,不拖堂。、电教室、语音室和其它专用教室上课时,教师严格执行有关规定,切实做好组织工作。,管教管导,认真及时处理教学过程中的偶发事件,不轻易推诿。,与班主任共同解决,对在本学科无故缺课的同学,任课教师有责任对学生进行思想教育。二、教师岗位职责l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的工作任务和工作指标。3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会和学生家长会。8、努力学,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验;全面