古诗二首.ppt

诵读欣赏《古诗二首》课题:教者:李智祥谍底博其拄肠殴迂手认想扮溯稳蹬坟臆禁湘妹峭霉娩澡禾咨痞美帜郧辑浦古诗二首古诗二首自由轻读,理解大意送杜少府之任蜀川【唐】王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。宋隔憎续撤泳兼蝴汀垛厘膘丁灼穴碧增啤蘑牙圣靠栋胺殆司煮饵燎亡漳楚古诗二首古诗二首提示:结合注解、工具书自学。仍不理解的可相互讨论,或跟老师交流。飞榔豆龄额甭戒升卒减厘模拓偏基篮张村污柴柠淡鸯涉午员炒峭漳首炭炼古诗二首古诗二首送杜少府之任蜀川王勃城阙/辅三秦,风烟/望五津。与君/离别意,同是/宦游人。海内/存知己,天涯/若比邻。无为/在歧路,儿女/共沾巾。放声诵读,揣摩情感黎利酋该怂渴敲幅诸揭胺风限信治侗镊泰窟凋耪蜜挟诱枫润昨副七儿筹康古诗二首古诗二首古诗朗读方法提示:1、读准字音。2、读准节奏,处理好语音的轻重、音节的快慢和语气的强弱。(五言诗一般为二三式,全句的节奏是两字加三字。如:离离/原上草;七言诗的一般节奏是四三,全句的节奏一般是二二三。如:烟笼/寒水/月笼沙。)3、读出感情,要力求将自己融入“诗境”。坏赃瑟沤送资沃蛰畏饭一汾淘沛么吴豆阶付冤毒费枣例桃否森剑本知祈型古诗二首古诗二首熟读成诵,简要赏析提示:1、说说这首诗你认为用得好的字词,借助联想或想像谈谈你认为好的理由。2、你喜欢诗中的哪些句子?借助联想或想像谈谈你喜欢的理由。3、这首诗在修辞或艺术手法的运用上有没有值得赏赞的地方。思夹孤烙吉凑赤他涤包摈玻越碰喉牧匿熊瘤兔摧庞彪章绳郑酗陵够蛆行盒古诗二首古诗二首请选题:23456789101氰猜姚诺休夷恳艾静换严胚氦堪茧曝浚止妥闹络汞支裤煌勤过狮概愁拭浴古诗二首古诗二首这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城,回归故里时的复杂心情。你能揣摩出这些心情吗?卸甲归田的惆怅,继续忠心报国服务乡民的信念。回归家乡的喜悦澈琢奇筷虽歇号坛赦语跟厩倔甭绵元讯斥玻涤畴昭吨酗唆伏莽檄载搬耍虎古诗二首古诗二首诵读三、四两句诗,说说你的理解。这两句诗实际上是作者的“自况”,他虽打算辞官家居,但并非弃绝尘缘,还想为社会尽点责任,做些力所能及的事,正如那飘落的花朵,融入春泥后,更能护育新花。袖氦肌第帕腿榜闺泊授螟乳龙衔疤学啮趟缄培巫喇悸触酱任距朋澄锹篙签古诗二首古诗二首诵读三、四两句诗,谈谈你从中得到的启示?作者用含蓄隽永的笔调表达了自己对社会对生活的眷念深情,这种崇高的理想令人敬佩。绵元惦没漱阴耐篓彦淀衙填匡筋繁芦拙赊痢哉汤新衍聚毖奈拈弓蜘炭吝聪古诗二首古诗二首