一、活动目标:1、加深同学之间的熟悉与了解活动目标2、增强团体凝聚力、团队精神与合作能力二、活动地点活动时间:三、活动时间活动对象:四、活动对象活动程序程序:五、活动程序1、澄清目标:指导者做自我介绍,提出对成员的希望:主动投入、认真倾听、真实表达。2、分组:按抽签法分四组3、正式活动:活动一:多元排队目的:增进小组成员的熟悉与了解,增加活动的趣味性步骤:①小组成员按照居住宿舍的上下铺由上到下排队②小组成员按照体重由重到轻的顺序排队③小组成员按照身高由高到低的顺序排队④小组成员按照鞋码大小排队⑤小组成员按照出生年,月,日顺序,由大到小排队注:具体视情况而定活动二:刮大风目的:帮助进一步相识步骤:①指导员发出一个信息②符合信息的成员蹲下③站起,简单介绍自己(如:我叫***我来自***)活动三:蜈蚣竞走目的:培养团体合作精神步骤:①全体成员到户外活动。②两个小组进行竞赛活动,活动前先决定起点和终点。③每组队员排好队,蹲下,然后把手环抱在前面成员的肚子上,开始行走,看哪个小组先到达终点。④小组成员讨论分享:??,当某一成员出现状况时,小组是否适时地照顾到了他的感受?或曾提供哪些帮助?(惩罚:可采取“照镜子”这个小游戏进行)注意:比赛前小组成员应先熟悉活动过程,小组成员排好队先在原地踏步,决定由哪一只脚先踏出。要让排头的成员带领大家先试着走一下,然后再开始比赛。注意活动不能穿裙子与高跟鞋。活动四:找家目的:体验团体归属感步骤:①小组成员手拉手组成圆圈。②按照口令组成家庭,蹲下。分享:①第一个淘汰者谈谈自己的感受。②找不到家的感觉是什么?③看到无家的人你的感觉如何?④男女混合家庭活动的感受?⑤最后一个家庭的成员谈谈自己的感受?总结:让同学们简单地做一下对今天团辅活动的总结六、总结七、备选活动1、滚雪球目的:初步相识,扩大交际圈,促使成员关注其他人,也体会到被他人关注的感觉步骤:①小组成员两人一组自我介绍。②四人一组他人介绍。经过自我介绍分为两个小组,组合成四人小组,
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