因材施教论文教育现状论文.doc

因材施教论文教育现状论文.doc:..因材施教论文教育现状论文因材施教论文教育现状论文摘要:当今社会,人才竞争十分激烈。这种竞争的实质,归根结底是教育的竞争。为此我们要抓住每个教育契机,对学生有针对性的进行引导和教育,从而为他们将来能经得起挑战,能担负起社会主义现代化建设重任打下坚实的基础。—、教育现状教育是自人类存在以来就存在的,随着人类的发展,教育发生了翻天覆地的变化,也改变了无数人的命运,但教育的不足依然存在。近年等的教育,这样一来会产生诸多的教育问题。如学生基础不同,个性不同,爱好不同等。如果实施大众教育,表面上所有学生都得到了教育,但实际上,部分学生没有受到应得的教育。"量体裁衣气’因地制宜",这无疑体现了哲学中的具体问题具体分析。那么教育中的"因材施教"也说明了这一道理。“因材施教"就是针对学生的具体情况以及个性差异进行不同的教育,从而使他们成为国家有用之才。所以因材施教是教育的研究重点话题之一,孔子的“因材施教"已化成了成语,《现代汉语词典》将其解释为:针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。在我国传统教育中,“因材施教"是我国传统教育思想的精华和优秀的教育传统之一。二、优秀案例分析优等生,精益求精“优等生〃的知识基础和技能一般较强,为了让优等生〃吃饱"禾『吃好",要根据他们的需要安排好教学、复习进度,并在复习材料的选取、教学内容的量和质的拓展上特别对待,在各科能够均衡发展的基础上,侧重学科竞赛等方面的培养,使这些同学既能全面发展,又能有所专长。他们在学习上,可以有更大的自由度,为其更好的发展创造了最有利的条件,提供了最大限度的空间。林万紫,女,是我班优秀的干部,她活泼可爱,学习刻苦,每次测试成绩均名列前茅,她基本功扎实,有一定的词汇积累,喜欢阅读,尤其喜欢阅读散文作品;她做事有主见,干脆利落,是班级的"领头羊",老师的小帮手。可在近期的活动中却暴露了身上的诸多缺点,如在高一的年级组篮球比赛中,由于篮球是我们班的弱项,我班最终以失败告终,这对学生来说无疑是个打击,可她作为班长没有起到很好的调节作用,没有和同学们从自身找原因,而是指责对方耍赖等,当时的状况很不好。培养集体观念。在一个班集体中,优秀生应发挥很重要的作用,尤其是班干部,在活动"失利"时要调节好自己,安慰身边的同学:只要付出了就不后悔。这