第五单元游记游记是《壶口瀑布》的两季见闻,多层描述,几声惊叹游记是什么游记=游览见闻+生动记述+丰富情感游记是《在长江源头》的两天见闻,一路描述,一种情思游记是《黄山记》的古今见闻,多样描述,几多赞叹游记是《小石潭记》的一次见闻,一路描述,一份忧伤游记是《一滴水经过丽江》的一路见闻,多方描述,满腔热爱游记是······分享:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红飞流直下三千尺,疑是银河落九天······记录:此情可待成追忆,只是当时已惘然共剪西窗烛,再话巴山夜雨涨秋池······自娱:独坐幽篁里,弹琴复长啸。行到水穷处,坐看云起时。·····抒情:山光悦鸟性,潭影空人心仍怜故乡水,万里送行舟。为什么学游记除了考试,还有诗和远方一叶扁舟,纵览名胜学游记时而壮阔时而宛转的随文入情朗读法学游记构思巧妙、描写细腻、内涵深刻的赏析学游记里介绍的地理、人文、景观知识学游记曲折有致的行文安排,错落有致的生动描述,喜怒哀乐的情感抒发游记学什么——游记的构思·,设想。、设计过程。【构思】为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。老去诗篇浑漫兴,春来花鸟莫深愁。——杜甫【唐】莫话诗中事,诗中难更无。吟安一个字,捻断数茎须。——贾岛【唐】李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼【清】如何构思游记?
学写游记 (2) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
