新教师培训心得体会.doc

新教师培训心得体会.doc:..新教师培训心得体会为了让新教师迅速完成角色的转变适应学校的工作,市职教屮心组织了2013年新教师培训活动,三个月来培训的内容十分丰富,让我们获益颇多,上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育理念的优秀指导老师,首先感谢为我们上过课的每一-位老师,因为每一次上课,让我对教师职业、教科研和班主任工作都有了新的认识。木次教师岗前培训十分精彩,形式也多种多样,包括了国家职业教育的发展现状、屮职教师师德师风教育、教育新理念、教育政策法规、项目教学及信息化教学、班主任工作方法和技能、屮职院校学生的心理分析等等诸多方面的系统学习,对我们新教师來说是终身受益,通过这次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、 了解了我国及我省职业教育发展的概况从1866年左宗棠先生在福建马尾开办的第一所船政学校开始至今,我国中等职业教育的发展历程划分为五个阶段,分别为初级阶段(1949年〜1957年)、调整阶段(1958年-1965年)、被动阶段(1966年〜1976年)、完善阶段(1977年〜1998年)、攻坚阶段(1999年至今)。口前福建省职业教育的现状如下:1、长期受部门办学和学校管理机制的制约,全省学校的布局、专业设置欠合理;2、学校自身办学的能力不足,主要体现在以下几个方而:发展缺乏长远规划,口标与定位不准确,注重经济效益;既能动口又能动手的“双师型''教师缺乏;相当部分学校教学设施与专业设置不合理,不配套。因此,当下办好屮职学校首先要明确办学目标与定位,即办学目标是什么?办学定位是什么?同吋加强师资队伍建设,尤其是“双师型''教师队伍的建设;还要重视基础能力的建设,尤其是实训基地的建设。二、 对教师职业冇了更加清楚的认识,捉升了自身的教师素养当前,国家出台了《中等职业学校教师专业标准》,提出了“师德为先、学生为木、能力为重、终生学习"四个方面,其中师德为立身之木,常见冇悖于教师职业道徳的不正之风问题概括起来冇以下几个方而:1、忽视自我修养的提高;2、 不尊重学生人格的现象普遍存在;3、 变相体罚学生和体罚时有发生;4、 “乱收苗FT乱拿”的现象还一定程度的存在。因此,作为屮等职业技术学校的教师应遵循基本的师徳规范,要坚持正确方向,热爱职业教育,关心爱护学生,刻苦钻研业务,善于团结协作,自觉为人师表。在本次培训屮,我深刻地认识到教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也",这是从知识传递的角度來反映教师的重要性,在项口教学设计与信息化教学设计两堂课屮,我学习了现代教育思想和教学理念,在以后的教学工作中充分利用现代信息技术、数字化资源和信息化环境,把这些技术和白己的教学有效结合起來,使其成为课堂的特色、亮点;其次,教师是榜样,学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真止成为学生的引路人;教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,并口,教师还要善于发现每一个学生的闪光点。三、今天,我们