学校班子组织生活会议报告.doc

学校班子组织生活会议报告第一篇:《同建学校班子开展专题组织生活会情况报告》同建学校班子开展专题组织生活会情况报告8月18日上午,我校召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会。学校党支部书记刘继远主持会议并讲话,学校班子成员、党员、督导组成员参加会议。一、领导班子组织生活会前准备情况专题民主生活会前,学校党支部深刻领会中央、省委和教育局精神,全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,做了一系列认真准备。一是深化学习教育。坚持把学习教育贯穿活动始终,在前段学一系列重要讲话和相关文件决定,进一步增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来。二是深入听取意见。进一步聚焦“四风”,敞开大门听意见,真正把问题找全、找深、找准、找具体。扩大征求意见范围,创新方式方法,把“面对面”和“背靠背”结合起来,让党员干部群众讲真心话、提真意见。开展了听取意见“回头看”工作,使意见建议更富有针对性。三是认真审视查摆问题情况。进一步突出自我查摆,班子成员对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,结合征求意见情况,深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足,重点找出“四风”问题的具体表现和典型事例。四是广泛开展谈心交心。五是精心撰写对照检查材料,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,坚持开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂。学校对班子及党员干部的对照检查材料进行了严格把关。六是扎实抓好整改落实。坚持边学边查边改,针对群众反映的问题,班子及成员立说立行,以扎实有力的措施抓好整改落实、建章立制的各项工作,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,教育实践活动取得了实实在在的成效。通过深入扎实的工作,为开好专题组织生活会作了必要的思想准备和工作准备。学校班子组织生活会议报告二、批评与自我批评情况(一)领导班子对照检查情况学校班子组织生活会议报告1、专题组织生活会上,党支部书记刘继远首先代表学校领导班子做了对照检查,查摆了“四风”方面存在的十三个突出问题。形式主义方面存在四个问题,主要是:一是对待学习的认识和态度有所欠缺。二是喜欢做表面文章,布置检查多,服务和解决实际问题少;三是一些事情注重表面形象,追求一时效应,缺乏长远考虑。四是对年轻教师教学上缺乏指导。学校新来的特岗教师,他们急需指导和培养,可是由于领导班子日常工作繁重、琐碎,没有坚持扎扎实实地把这项工作落到实处,每学期只是走马观花般地到年轻教师课堂听听课,缺乏详细指导。官僚主义方面存在四个问题。主要是:1、工作不够深入,对学生关心不够;2、脱离群众,与家长联系少,很难了解学生家庭和学生的基本状况;3、班子成员忙于各自分管业务,互相沟通较少,班子的整体协同效果不明显,主观能动性和整体效能发挥不够充分;4、征求意见较少,班子决断的多。享乐主义方面存在两个问题。主要是:1、有些党员干部工作缺乏热情和动力,多一事不如少一事,进取心不足,党员作用发挥不明显。2、安于现状,缺乏开拓创新的意识。学校领导班子有一定的满足感,工作中缺少新的动力,现阶段学校的各项工作较前一阶段并没取得显著的进步。下阶段面临新的形势,新的机遇,在全市深化教学改革的背景下,领导班子更需要拿出艰苦奋斗、勇于开拓,不断创新的决心,带领全校教师艰苦创业,再创佳绩。奢靡之风方面存在一个问题。主要是勤俭节约意识不强,对日常事务性工作管理松懈,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张、电的问题。外出工作时,吃、住、行有超标准的现象,有时可以坐汽车、火车的往往为了节约时间而以车代步,住宿也有超标准的情况。关系群众切身利益方面存在两个问题。主要是:1、领导班子虽在会议上强调教学工作的重要性,但在具体布置和执行中,措施不够,力度不足,也没有花更多的精力全程跟踪指导;2、部分教师把更多的心思放在处理日常工作上,对学生关心不够主动。为此,领导班子在思想教育方面还做得不够深入。2、产生问题的原因分析一是对理论学习的重要性和紧迫性认识不足。学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。二是服务人民服务群众的宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。三是改造主观世界不够自觉主动。近年来,