、地毯的卷起和展开教具构成工作用的地毯。(一)搬运工作用的地毯准备工作在孩子容易看到的地方竖直放置卷好的地毯。。。。。。,把地毯轻轻放人地毯架里,不要使地毯散开。兴趣点竖直地搬运地毯。。。。。(二)地毯的卷起和展开基本操作(展开的方法),放下。。,拇指放在地毯的下侧,其它手指握住上面。。,直到地毯完全展开。基本操作(表面在外的卷法)。,拇指握在上面。左手也相同。。,左右手交替向前压紧继续卷。。兴趣点地毯的两端对齐。错误控制两端不整齐,没有完全展开。。。。,可以考虑由两个人一起展开、卷起。。,左边一个碗盛有水,右边的是空的。。。:将示范“海绵移水”的动作。,确定孩子可以看清楚示范动作,没有其它干扰。,给幼儿示范如何用力挤压海绵,可以配合语言提示:“挤、放。”,等待海绵吸水。,拉出水面,稍做停顿,将水滴沥干。,双手挤压海绵,将水挤到空碗里。,观察孩子反应,然后请孩子尝试。,用海绵擦拭有水区域,并将托盘放回原位。错误控制水滴在托盘上。。。。。。。。。。。:将示范“使用衣服夹”。,确定孩子可以清楚地看见示范,没有其它干扰。、食指和中指拿起夹子,给孩子示范夹的动作三次,可以配合语言“捏、放”。,将其夹到右边容器的边缘上。,直到所有的衣服夹都夹到右边容器的边缘上。,将夹子依次取回到左边的容器中。。。。。。。:将示范“螺母和螺钉”。,确定孩子可以清楚地看见示范,没有其它干扰。(螺母已经被拧在螺钉上),放在桌子上。,右手拿螺母。,可以配合语言“转”,手腕转动要明显。。,直到所有的螺母都从螺钉上被拧下来。,右手拿螺母,按顺时针方向把螺母拧到螺钉上去。,直到所有的螺母都被拧到螺钉上去,放回篮子里。。。错误控制一个螺钉上只有一个螺母。。。。教具构成一块正方形木框,左右两块布在中央相合,用按扣连接。(下襟)。,食指及中指按住按扣的凸部(上襟)的旁边,用力向上掀开按扣。,一直到最下面一个被拉开为止。。。,右手拇指,食指和中指捏住扣子的上襟。。,手指用力压下,继续往下直到全部做完。,使其平整。兴趣点压按扣时发出的声音。错误控制扣子没有吻合。。。,尤其是三指。。。,左边的碗中盛有糖果,右边的碗是空的。
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