珍爱环境论文.doc:..珍爱环境-珍爱地球-珍爱人类商丘市第七屮学户贝贝辅导教师刘正盟关键词:环境污染生物多样性人们生活在自己的家园■地球上,在不断美化,改造它时,却乂不断地伤害它,人类和家园产生了矛盾,同时也危害人类口身的生存,珍爱环境等于珍爱人类。满天扬沙,洪水泛滥,海啸地震,人们流离失所,瘟疫铺天盖地,一幅幅触目惊心的画面,一组组惨不忍睹的数字,大自然在愤怒,地球在哭泣,地球是人类赖以生存的环境,保护环境保护地球已经是摆在人类面前的非常重要的问题。人口的增加和人类生产活动的规模越来越大,向大气释放的二氧化碳气体等不断增加,导致人气的组成发生变化。大气质量受到影响,气候有逐渐变暖的趋势。全球变暖可能影响到降雨和大气环流的变化,使气候反常,易造成早涝灾害,这些都可能导致生态系统发生变化和破坏,全球气候变化将对人类生活产生一系列重大影响。另外臭氧层的耗损与破坏,生物多样性减少,酸雨蔓延,森林锐减,大气污染,水污染,危险性废物越境转移,等各种各样环境污染因素也对人类的生存产牛很大危害。例如研究表明,紫外线辐射能破坏生物蛋白质和基因物质脱氧核糖核酸,造成细胞死亡;使人类皮肤癌发病率增高;伤害眼睛,导致□内障而使眼睛失明。紫外线辐射述可穿透10米深的水层,杀死浮游生物和微生物,从而危及水屮生物的食物链和自由氧的來源,影响生态平衡和水体的自净能力。还有在今天的地球上,我们的绿色屏障一一森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使具涵养水源的功能受到破坏,造成了物种的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。保护环境,捍卫家园,已经刻不容缓。环境保护是我国的一项基木国策,保护生物的多样性,是每一个生活在地球上的人类的基本职责。中学生也应该建立环境意识,提高保护环境的素质,以此带动全社会,提高整个国民的环保意识。中学生应该利用所学生物知识,培养良好环保意识,并付Z行动,来唤醒和带动人们的环保意识,保护地球,保护我们的家园。我们中学生应该从以下几方血培养环保意识,提高环保素质。一认真学习生物课本知识并紧密联系实际。利用课本知识解决实际环保问题。我们学习认识了废屯池的危害(废屯池里面含有重金属汞、银、镉在电池销蚀的过程屮会随着雨水渗漏到土壤里,污染土壤,并随着土壤小水分的移动,进一步污染河流、湖泊和海洋,直至进入多种生物和人的体内)。做一些调查问卷,在父母亲戚屮进调查宣传而也发挥了这项活动的社会效应。我们学了七年级下册第二章第三节关注合理营养与食品安全,结合环境污染、食物的污染、水源污染等,懂得食物中毒的预防方法,乂懂得环境保护的重要性。学了第三章第三节空气质量与健康,懂得讲究呼吸卫生,要保持环境中空气的新鲜、清洁,要养成不随地叶痰、不吸烟的良好习惯。学了第七章人类活动对生物圈的影响,通过了解我国动植物资源遭受破坏情况,了解环境污染的现象及其危害,懂得环境保护的迫切性和长期性,懂得从我做起,从小养成爱护环境的好习惯。。二、积极参加生物课外兴趣小组,开展社会实践活动,培养参与意识和社会责任感开展广泛阅读活动,走出课堂,开拓视野,查寻资料,收集数据,然后形成资料库,把课外的阅读和课堂的知识结合起来,分析比较解决实际中一些环境污染问题,写一些既有科学性又有文学性的小论文
珍爱环境论文 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.