遵守纪律班会.doc

严于律己-----主题班会课案主题:严于律己设计者:姜克权一、班会设计(一)背景分析部分学生纪律松懈,安全意识淡薄,课上不守纪律,课间打打闹闹,存在安全隐患,就餐时浪费粮食。这些现象引起校领导的注意,学校决定举行班级主题会评比活动。通过此次活动的开展,加强纪律教育,强化安全教育,增强集体荣誉感,锻炼学生的组织能力,口头表达能力,进行素质教育。(二)设计理念这次班会的开展符合现代教育理念,主要形式有:讨论式、表演式以及游戏式。所谓讨论式就是学生们在主持人的引导下,共同讨论一个话题或几个问题,从而总结出规律,相信这次班会一定能使学生受益匪浅。(三)教育目标1、有利于培养学生们的合作精神;2、表演式以展示学生艺术才华为主,能提高学生的语言表达能力以及艺术才能,3、不仅让学生愉悦身心,而且增长才干,锻炼学生的胆量,而且让学生能够放松身心,使活动气氛活跃。(四)前期准备充分的准备工作是班级活动成功的保证。而班级主题活动准备工作量大,头绪多,需要班主任的精心组织、积极指导。主要做了以下事情:推选以下人选:1、确定一名口才好,思维敏捷的活动主持人,认真做好整个程序的准备工作。2、组织部分有能力的同学编排小品剧,并以自愿方式选取演员,提前认真排练。3、请班级文笔好,且善长演讲的同学准备配乐演讲和讲述故事,稿件自写。主持人钱月、李想;版面设计韦蓉;小品表演翁明、张晗等;摄影翁明;诗歌朗诵刘璐、刘文庆等。(五)活动过程严于律己合:各位老师,各位同学,大家好!八一班主题班会“严于律己”现在开始。李想:我是主持人李想。钱月:我是主持人钱月。李想:纪律是一个亘古不朽的字眼,曾经多少铁骑在军令如山之下凯旋。钱月:纪律是一个屹然不倒的传奇,多少国家在国法家规中兴旺发达。李想:纪律,犹如一棵笔挺的苍柏,时刻提醒人洁身自好。钱月:纪律,恰似一位沧桑的老者,不断鞭策人行端坐正。李想:一千个人心中就有一千个不同定义的纪律。在同学们心中,纪律是什么呢?请听诗朗诵《纪律》。纪律(诗歌)男齐:纪律是什么?A:有人说,是笼子。B:有人说,是绳子。C:有人说,是一道不可逾越的电网。全班齐:我们的自由就这样被一步步阻挡。女齐:纪律是什么?D:有人说,是航标。E:有人说,是灯塔。F:有人说,是夜幕中璀璨的北极星。全班齐:我们的梦想才不会在夜雾中迷茫。钱月:谢谢同学们的表演,相信大家也听得出来,诗中阐述了对纪律的两种态度。李想:有所不同的是,前者悲观,后者乐观。我们希望大家以后者的态度来对待纪律。钱月:因为我们应该知道,纪律虽然在某些方面限制了我们。但我们不得不承认,在更多的方面,纪律塑造了我们。李想:有人曾说过:计谋是军队的灵魂,但我却认为计谋仅是军队的心脏,纪律才是军队的灵魂。钱月:我同意。大家或许听过诸葛亮大摆空城计的故事,也许都会称赞诸葛亮的聪明机智,但试想,若不是守城将士纪律严明,又怎会骗过狡猾的司马懿?李想:同样,在社会的每个角落,纪律都不可或缺。钱月:倘若,超市中无人遵守纪律,争抢结账,营业员该如何应付?李想:倘若,十字路口无人遵守交通规则,都乱闯红灯,各不相让,每天又会有多少惨案?钱月:倘若,医院中无人遵守纪律,大声喧哗,病人将如何休息?李想:倘若,课堂上学生无视纪律,老师的课将如何继续?钱月:最近,在我们班,已经出现了这种情况,一些同学在课堂上胡乱插话,非但不尊重老师,更无视纪律!李想