关于进一步加强学校领导班子建设的意见.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________关于进一步加强学校领导班子建设的意见关于进一步加强学校领导班子建设的意见学校领导班子是学校改革发展的领导者、组织者和推动者,加强学校领导班子建设,形成一个坚强有力的、具有较高政治理论和管理水平,能正确把握时代要求,团结带领教职工加快学校改革和发展的坚强领导核心,是保证学校稳定、深化改革和加快发展的关键环节。为进一步加强学校领导干部的思想组织和作风建设,努力建设作风正、业务精、管理水平高、创新能力强、勤政廉政、团结协调的高素质学校领导班子,确保党的教育方针全面贯彻落实和我校教育事业的健康快速发展,办“让党放心、让人民满意”的教育,特制定本意见。一、健全学进一步建立健全个人自学、班子成员集中学习相结合的学习制度。学校领导干部要坚持自学,制定切实可行的计划,长期坚持,持之以恒;班子成员集中学习要进一步制度化、规范化,每月至少坚持1次集中学习,要明确主题,作出计划和安排,务求实效。要认真学习党的“十七”大精神,进一步提高班子成员的思想觉悟,以崭新的精神风貌投身于教育事业中去;要认真学习现代教育理论、政策、法规,争做教育改革的行家;要认真学习贯彻执行新课程标准,争做课程改革中的标兵;要认真学习现代信息技术,争当教育教学改革的先锋。建立和落实学校领导干部学习考核和激励机制。建立班子集中学录在案。学校领导干部每学期至少要结合工作实际撰写不少于1篇的体会文章、学不少于5000字,学习情况作为考核干部运用理论解决实际问题能力的重要依据,作为任用、提拔、评优评先、晋升的重要依据。二、加强学校领导班子能力建设,不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平学校领导班子必须改变重权力、轻能力,重传统、轻创新的思维定势,从权力本位向能力本位转变,用先进的教育管理理论指导教育管理行为,善于从全局和战略上研究学校改革发展稳定中的重大问题,增强工作的前瞻性和预见性,不断提高决策水平和领导能力。要提高推进学校发展和深化改革的能力和水平,把握工作全局,抓住主要矛盾,突出工作重点,正确处理改革发展稳定的关系,在维护学校稳定中推进改革发展,通过改革发展促进学校稳定。要提高组织和指导实施新课程的能力和水平,开展调查研究,深入教学第一线,自觉参加教研活动,带头备好课、上好课,帮助和指导教师自觉贯彻新课程标准。三、加强学校班子作风建设,增强宗旨意识、服务意识和廉政意识学校领导班子成员要努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党和人民利益高于一切,坚持对上负责和对下负责的一致性,自觉端正自己的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风,始终坚持真抓实干、艰苦奋斗、清正廉洁、公平公正,以良好的作风推进学校的各项工作。每学期至少要召开一次班子民主生活会。要广泛征求教职工意见,认真疏理问题和不足,分析根源,寻找原因和破解办法,认真开展批评与自我批评。要建立谈心谈话制度。学校班子成员之间要经常性开展谈心谈话,互相沟通,相互谅解、共达共识,共同勉励,做好学校各项工作。要密切联系教师,班子成员要对学校教师进行有针对性的谈话,肯定成绩,指出不足,对思想品德、工作表现等方面进行及时提醒和告