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年中会议心得体会.doc:..年中会议心得体会篇一:XX年中会议的总结与心得体会中信XX年中会议的总结与心得体会会议开始前播放了中信金融服务公司一路走来的各项活动历程和对社会贡献的公记录片段。清晰的画面,一张张动人的笑脸以及共同成长的经历,让每个成员都倍感温馨而赋有集体荣誉感,尽情的享受着来自中信这个大家庭的温暖与感动??总结会前,陈总经理做开幕致词接下来会议正式开始由陈裕辉总经理发表开幕致词,他表示XX年又是考验中信金融精英们智慧的一个不平凡年度,公司今天所取得的成绩归根于追随公司的所有成员,并表示感谢和公司一路走来的每一位员工,感谢大家对公司的贡献以及对中信这个大家庭的认可和一如既往的追随??中信XX年上半年总结会议开幕前的留影正如会议中所提倡“分享经验、表彰优秀、相互激励、团结进取、喜迎崭新未来”的主题。会议围绕这个中心展开,每个部门都很积极、认真地对待这次总结,并且根据各部门实际发展历程做了很细致、客观和全面的分析与归结。会议远远超出了预期的效果,在座人员都纷纷表示要从本部门开始,具体落实各项工作,并不断从实践中吸取经验,提升自我,与中信金融共同成长。各部门负责人代表在会议上的总结发言中信金融营运管理中心陈组长会议上的总结发言这是中信金融更名后第一次最精彩、客观、全面的工作总结会议,具有里程碑之意义;紧接下来,最为紧张、激动人心的时刻一那就是公司表彰优秀成员的精彩环节,陈总经理亲自为上半年优秀的成员颁发荣誉证书及奖金,让所有在场的人员无不羡慕、赞叹、动容,更多的是令人钦佩不矣,没受表彰的人在心中暗自表决争取下年度上台享受荣誉的是自己,而受奖人员则是自信满怀的表态下次年会将会荣获更多的奖励??这赋于的不仅仅只是他们的荣耀,承载着更多的是责任与使命,全体成员共同学习的榜样!颁奖盛典前陈总发言篇二:工作会议心得体会工作会议心得体会提出了学生管理要严格化、合法化,校党委书记、校长赵国运教授提出“日常管理严格化,依法管理制度化”的学生管理工作要求并多次强调,那么这个问题的提出我认为主要基于学生管理已经面临法律挑战和当前我校学生管理过程中出现了各种各样的问题。下面对校党委书记、校长赵国运教授提出的“日常管理严格化,依法管理制度化”谈一下我个人的理解和认识:依法管理制度化传统理念中,学校对学生拥有绝对管教权威,学生与学校的权利冲突被掩盖。但伴随着我国教育法制建设的深入进行,学生权利意识的增强,社会对学生权利观念的承认和接受,学校和学生之间的权利冲突成为不可回避的事实。传统的学生管理方式正面临着教育法制化浪潮的冲击。基于这种现实,如何更好地用法律来规范和协调学校管教与学生权益之间的关系成为学校管理法制化亟待解决的问题。针对如何使学生管理法制化,我系召开专题会议进行了探讨,我个人认为学生管理应从以下三个方面考虑学生管理合法化:一、学生管理应遵循以下两点原则与要求。1、 学生管理的终极目的必须具有教育性我们对学生的管理出发点必须是出于善意,目的必须是着眼于让学生尤其是被管理、处罚的学生更好地发展,这是基础,更是原则。在任何时候,学生管理工作都不能背离这个原则。我们在平时对学生的处理过程中针对的是学生的不良行为,目的在于矫正其不良行为,在这一过程中我们不能因为学业成绩、学习能力而惩罚学生。在学生管理工作中更要冷静客观,对事不对人,不因某个学生的违规行为而惩戒无辜学生。2、 教育手段要适当学生管理的目的要正当。动因要符合教育的行为目的:以教育为目的。教育手段手段也要以最小侵害为原则,这也是教育的本质。二、在学生管理中,遵循以上原则的同时,接下来就要把握好学生管理的依据。学生管理的依据便是校规及其法律效力。学校或者教师、辅导员对学生采取的管理或惩戒措施,应当依据充分。首先校规作为学校、教师对学生管理的依据,应该让学生及其家长知悉,且规则必须明确,让学生知道哪些行为是明令禁止的。校规是学校制定的内部规则,不得与法律法规相抵触,这是前提。学校的“特别权力”:法无明文规定时,学校可自行制定相关校规对学生行为进行规范和约束;但涉及学生身份获得或丧失的重要事项,只能由法律法规加以规定。在学生管理过程中应该尤其注意尊重学生的人格尊严和隐私权。要把握好学生管理的依据,就要求我们辅导员要熟知法律法规,加强对教育相关法律法规的学习。建立健全各项管理和保护学生的规章制度,尤其是健全学生行为规范制度,确保教育教学和生活的设施、设备符合安全标准,事故发生后及时通知监护人、采取必要救助措施,学生旷课的,应及时与监护人取得联系。建立尊重人权的学校制度,在规范学生在校行为、维护学校秩序、达成教育目标的同时给予学生权利以必要的尊重与保护,这是学校法治的应有之义,也是教育发展的一个必然趋势。日常管理严格至于学