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江苏省精神文明建设指导委员会办公室.doc


文档分类:法律/法学 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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江苏省精神文明建设指导委员会办公室苏文明办〔2009〕36号关于评选表彰全省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进集体、先进个人和创新品牌的通知各市文明办,省有关部门、单位:中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和省委、省政府《关于印发〈江苏省加强和改进未成年人思想道德建设行动计划〉的通知》(苏发〔2004〕11号)实施五年来,全省各地各有关部门认真贯彻,切实落实,未成年人思想道德建设工作取得明显成效,涌现出一大批先进典型和特色工作品牌。为展示成果、推动工作,省文明委决定评选表彰全省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进集体、先进个人和创新品牌。现将《全省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进集体、先进个人和创新品牌评选表彰方案》印发给你们,请按照要求认真做好推荐上报工作。联系人:王道劬,电话:025—83301769,电子邮箱:rc@。附:全省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进集体、先进个人和创新品牌评选表彰方案江苏省文明办2009年11月20日全省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进集体、先进个人和创新品牌评选表彰方案为推动全省未成年人思想道德建设深入发展,省文明委决定评选表彰全省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进集体、先进个人和创新品牌。现提出如下方案。一、评选目的充分展示中央2004年8号文件和省委2004年11号文件实施以来全省未成年人思想道德建设取得的显著成果,充分发挥先进典型的示范带动作用,进一步激发各地各部门工作积极性、主动性和创造性,促进全社会更加关心支持未成年人思想道德建设,努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。二、评选范围1、先进县(市、区)评选表彰范围:2004年以来,未成年人思想道德建设工作走在全省前列,取得显著成效的县(市、区)。2、先进集体评选表彰范围:2004年以来,未成年人思想道德建设工作扎实、勇于创新,做出突出成绩的机关(县处级以下)、学校、街道、社区、村镇、企事业单位和群众组织。3、先进个人评选表彰范围:2004年以来,在未成年人思想道德建设工作中做出突出贡献的专兼职人员。4、创新品牌评选表彰范围:2004年以来,自主创新、特色鲜明、时代感强、公众认可,在全省乃至全国具有领先意义,并具有引领和推广价值的特色工作。2008年获中央文明委表彰的全国未成年人思想道德建设工作先进单位和先进工作者不再参加本次申报评选。三、评选条件(一)先进县(市、区)1、领导体制和工作机制健全。建立健全“党委统一领导,党政群齐抓共管,文明委组织协调,有关单位各负其责,全社会积极参与”的领导体制和工作机制。未成年人思想道德建设工作摆上党委政府重要议事日程,列入有关单位领导班子、领导干部的考核范围。未成年人思想道德建设工作制度完善,坚持每年为未成年人办实事、办好事。文明办组织协调有力,有未成年人思想道德建设工作机构、人员和经费。有关部门分工协作,密切配合。2、“三结合”教育体系完善。学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,“三结合”教育网络作用明显。德育工作纳入中小学教育教学评估体系,素质教育得到加强,主题教育实践活动广泛开展,师德建设卓有成效。家庭教育富有特色,长期开展活动,形成家教网络。社区未成年人教育阵地完善,思想道德教育活动参与广泛,有一支专兼职相结合的工作队伍。3、文化产品和文化服务丰富。爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人集体参观免费开放、对个人参观实行优惠的政策得到落实。中央电视台和省电视台少儿频道实现落地覆盖。少儿精神文化产品丰富。未成年人校外活动场所建设纳入经济社会发展规划,始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处。4、社会文化环境良好。网吧经营管理规范有序,无接纳未成年人上网现象。荧屏声频得到净化,没有不适合未成年人的广播影视节目。打击网络淫秽色情行动坚决有力。深入开展“扫黄打非”,校园周边环境秩序良好。积极推广绿色上网过滤软件,“文明办网、文明上网”活动持久深入。5、农村及特殊群体未成年人教育管理成效明显。农村未成年人思想道德建设和校外活动场所建设得到加强,城乡共建、资源共享。农村及特殊群体未成年人的教育管理有制度、有措施,各种关爱行动广泛开展,留守(流动)儿童入学教育和流浪儿童、孤残儿童得到及时救助和帮扶,取得明显成效。6、群众关注度高、社会反响好。未成年人思想道德建设工作影响广泛,广大群众积极参与,各项政策措施得到有效落实,全社会关心支持未成年人思想道德建设的氛围浓厚。(二)先进集体1、领导重视。未成年人思想道德建设工作摆上重要议事日程,纳入单位年度工作计划,统筹安排,责任明确,落实到位。2、勇于创新。认真研究解决未成年人思想道德建设中遇到的困难和问题,积极

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