:..、教学目标:知识与技能1、了解人类对岩石的开采情况;2、知道保护矿物资源的重要性,知道很多矿物资源是不可再生的,随着人类的开采和利用正在逐渐减少;3、了解保护矿物资源的一些措施。、教学目标:知识与技能1、了解人类对岩石的开采情况;2、知道保护矿物资源的重要性,知道很多矿物资源是不可再生的,随着人类的开采和利用正在逐渐减少;3、了解保护矿物资源的一些措施。过程与方法1、观看人类开采矿石的录像资料;2、交流自己对矿物资源的认识;3、用各种形式宣传保护矿物资源。情感、态度与价值观1、乐于交流,乐于表达;2、意识到岩石和矿物资源的重要以及滥采矿物的危害;3、意识到自己可以为保护矿物资源作出一份努力。四、教学重点、难点重点:认识到很多矿物资源是不可再生的,并正在日益减少。难点:自主实践,保护矿物资源。五、教学过程:(一)、创设情境,激趣导入:同学们,上节课我们认识了一些矿物资源,并了解了它们的作用。现在请大家跟随大屏幕再来回忆一些矿物资源和它们的用途。注意大家欣赏完图片以后,看谁能最快说出自己的感受。(课件展示一些矿物资源和它们的用途。)生:矿物资源的用途太广泛了。生:矿物资源在我们的生活中无处不在。生:我们的生活离不开矿物资源。师:是的。人类在进步,社会在发展,为了不断满足人
日益减少的矿物资源 教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
