护理学专升本.doc

护理学专升本201111护理学专升本201111————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 护士角色:是指护士应具有的与职业相适应的社会行为模式。预期目标:是指护理对象接受护理措施后期望能达到的健康状态或行为的改变,是评价护理效果的标准。保护性隔离:也称反向隔离,是指将免疫功能极度低下的少数易感者置于基本无菌的环境中,使其免受感染。输液微粒污染:指在输液过程中,输液微粒随液体进入体内,对机体造成严重危害的过程。临终护理:是对那些已失去治疗希望的濒死期病人实施的整体护理。尽可能减轻其痛苦,恐惧和不安,维护其尊严,使其安详地告别人世。适应:是生物体促使自己更能适合生存的一个过程,是应对行为的最终目标,是所有生物的特征。体温过高:由于各种原因使下丘脑体温调节中枢的调定点上移,产热增加而散热减少。导致体温升高超过正常范围。治疗饮食:针对某些疾病而制定的饮食,是根据病情需要对饮食中各类营养素进行设计、调配,以满足病人疾病治疗的需要,并维持良好的营养状况。溶血反应:指输入的红细胞或受血者的红细胞发生异常破坏而引起的一系列临床症状。继发效应:用冷或用热超过一定时间,将产生与生理效应相反的作用,这种现象称为继发效应。护理:是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题所产生的反应。稽留热:体温高达39℃以上,持续数日或数周,波动幅度小,24h温差不超过1℃的一种发热类型。管饲饮食:通过导管供给不能由口进食的病人以营养丰富的流质饮食以保证所需营养物质、水和药物。氧气吸入法:指通过给氧,提高病人的动脉血氧分压和动脉血氧饱和度,预防和纠正各种原因引起的缺氧状态。临终关怀:指由社会各层次人员组成的团队向临终病人及其家属提供包括生理、心理和社会等方面的全面性支持和照料,又称善终服务,安息护理等。系统:指由若干相互联系,相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体。终未消毒处理:是对出院、转科或死亡的病人及其所住过的病室,用物、医疗器械等进行的消毒处理。低效性呼吸形态:个体吸气和(或)呼气的形态不能使肺充分扩张及排空、由呼吸迅速和通气过度所致。要素饮食:是一种化学精制的食物,含有全部人体所需的且易于吸收的营养成分,无需经过消化过程可直接被肠道吸收。基本生命支持:指不用任何设备保证气道通畅、支持呼吸和循环、维持病人的脑、心和其它组织的供氧,维持生命。二、填空题护理诊断的排列顺序是首优问题、中优、次优。职业损伤的危险因素主生物性化学性物理性心理—社会性对金属有腐蝕性的化学消毒剂有碘酊过氧乙酸含氯消毒剂睡眠具有两种不同的时相状态即慢波睡眠、快波每晚出现4~6个睡眠周期。维持呼吸功能的护理技术有有效咳嗽叩击体位引流吸痰法药瓶标签应清楚,内服药贴蓝标签,外用约贴红标签,毒麻药贴黑标签。素质不仅是人的一种心理特征,也是人所特有的一种实力。护士与病人进行沟通时倾听技巧有:与病人保持适当距离、保持目光交流给对方以及时的反馈和适当的鼓励。疼痛是伴随组织损伤而产生的主观感受,对有害剌激的一种保护性防御反应。接触严重烧伤病人时,须穿隔离衣,隔离衣外面属清洁面,内面属污染面。经常做一些鲜艳的、充满色彩的或稀奇古怪的梦,发生在睡眠的快速动眼。能够产热的营养素有、、。粪便评估包括排便次数、排便量、颜色和性状、气味疫苗、胎盘球蛋白等药物应冷藏于2-10℃处保存。判断心跳停止最简易的方法是触摸颈动脉有无搏动,时间5—10秒。疾病是由致病因素引起的一种复杂而有一定表现形式的病理过程。整体护理是强调人的整体性护理的整体性护理专业整体性舒适是指没有焦虑没有疼痛健康安宁自我感觉两种类型的睡眠性呼吸暂停导致动脉血氧饱和度降低低血氧症高血压体温调节生理性、行为性、下丘脑低氧血症伴二氧化碳潴留的病人是低流量持续给氧粪便嵌塞病人油类保留灌肠清洁灌肠。胸外心脏按压在胸骨中下1/3交界处、胸骨下陷4-5cm罗伊指出护理活动是主要剌激、相关剌激、固有剌激休息生理上舒适、心理上放松、充足的睡眠。威胁住院病人的安全因素有温度性损伤、生物性损伤、医源性损伤无菌持物钳浸泡于容器中,浸泡深度应为轴关节以上2~3cm、1/2处漏斗胃管洗胃法的原理是虹吸原理,敌百虫中毒时禁用碳酸氢钠洗胃,可分解成敌敌畏。需长期静脉注射者应由小到大由远心端到近心端服强心甙类药物前,护士须先为病人测脉率、心率乙醇擦浴禁用于新生儿、血液病。对有可能出现健康问题的人,护理的任务是()B、预防疾病系统理论在护理中的应用哪项错误()A、人是开放的静态系统基本需要理论对护理的意义哪项不妥D、使护理工作省时省力下列不属于护理诊断的是()B、潜在并发症:出血幼儿及老年人使用热水袋时水温应不超过()A、50℃在传染病区使用口罩,符合要求的是()E、口罩潮湿应立即更换腰穿后取去枕平卧位的主