教学督导简报.doc

教学督导简报2013年第4期(总第75期)江阴职业技术学院督导办公室编2013年4月20日………………………………………………………………本期目录记电子系的一堂主体班会化纺系关于教学督导的一些思考体育部关于教学督导的一些思考展望未来,把握现在——电子系12应用电子1班召开“五年后的我”主题班会职业生涯规划对于高职院校学生来说是一个很重要的步骤,如何引领学生对自己的人生进行规划是班主任工作的一项重要任务,日前电子信息工程系石宏伟老师在其担任班主任的班级通过班会课的形式展开了此项教育工作。4月15日下午,电子信息工程系12应用电子1班在10号楼中南403教室召开了主题为“五年后的我”班会课。吸引了很多老师和同学到现场观摩,教室座无虚席。班会开始后,主持人王宇永辉首先播放了一段“老男孩”的视频,通过这段视频让同学们意识到,自己已经不再是小孩子,已经长大了,应该对自己未来有所担当了。同学们纷纷发言,表示要抓住现在,认真学习,认真做好每一件事,让五年后的自己不会后悔。然后,主持人通过一段“小学生畅想理想”的视频,将大家带回到了天真烂漫的儿童时代,“好好学习,天天向上”是我们童年时代就已经许下的诺言,现在的自己是不是在“好好学习”呢?现场的每个同学都陷入了深深地思考之中。在整个班会的过程中,班主任石宏伟老师不时穿插讲解,和大家一起分享自己的看法,对班级同学的人生观和价值观进行了有效引导。通过这堂班会课,学生自己主持活动,反思现在的学习和生活现状,即锻炼了学生的能力,同时又引导学生对未来生活进行规划,做一个有目标的年青人。建议就职场所需要的职业素养和技能为中心任务,持之以恒的开展此项教育活动。(电子系督导张萍)化纺系关于教学督导的一些思考本学期开学以来,我院督导工作如火如荼地开展起来了,我们系部的老师和领导也毫无例外地为此投入了很多的时间和精力,同时也针对教学督导工作的以下一些问题进行了思考。1、督导的目的。我们认为督导最重要的目的是评价授课教师教育教学的水平,并帮助其提高,任何偏离此目的的督导活动都不应该存在。2、老师喜欢什么样的督导。(1)优秀的督导首先应当是一名出色的教师,有着丰富的教育教学经验。(2)优秀的督导必须具有足够的专业知识,我们老师希望督导除了能够点评课堂组织形式以外,更多地对教学内容提出意见和建议。3、我们系部关于以后督导工作的设想。(1)为了配合学院进一步加大督导工作力度,为了更好地达到督导的目的,我系在排设督导课程表的同时,欢迎任何具有专业背景的人士前来“推门听课”,并从专业的角度提出意见和建议,我们认为,无论督导与否,都要上好每一节课,提高教育教学质量是第一位的。(2)务实地做好督导工作。系部工作以提高教学、科研和服务社会能力为主旨,反对任何为了督导而督导的形式主义,踏踏实实地做好教学督