四年级上册科学实验通知单.doc

四年级科学实验活动通知单通知人:孔令云            日期:2017年9月5日 班级:四年级时间:2017年9月5日星期二第5节地点:科学实验室实验名称:认识空气的性质——证明空气占据空间实验类型:分组实验实验老师:王富强实验小组成员:四年级全体同学实验内容:证实空气的存在,认识空气有占据空间的性质。实验器材:水槽、注射器、塑料袋、透明杯子、纸、空饮料瓶、气球等。 四年级科学实验活动通知单通知人:孔令云            日期:2017年9月6日  班级:四年级时间:2017年9月6日星期三第5节地点:科学实验室实验名称:证明空气有质量的实验及压缩空气活动实验类型:分组实验实验老师:王富强实验小组成员:四年级全体同学实验内容:;认识到空气是有质量的;认识到空气能被压缩,压缩空气有弹性实验器材:细木棍一根、空气充得同样多且颜色相同的气球两只、细线一根、支架一只(演示用) 四年级科学实验活动通知单通知人:孔令云            日期:2017年9月12日  班级:四年级时间:2017年9月12日星期二第5节地点:科学实验室实验名称:研究热空气的流动实验类型:分组实验实验老师:王富强实验小组成员:四年级全体同学实验内容:借助其他物体观察热空气的流动实验器材:蜡烛、火柴、纸蛇、每组一套 四年级科学实验活动通知单通知人:孔令云            日期:2017年9月13日 班级:四年级时间:2017年9月13日星期三第5节地点:科学实验室实验名称:冷热空气对流实验实验类型:分组实验实验老师:王富强实验小组成员:四年级全体同学实验内容:观察冷热空气的对流现象实验器材:热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、线香、火柴等 四年级科学实验活动通知单通知人:孔令云            日期:2017年9月19日 班级:四年级时间:2017年9月19日星期二第5节地点:科学实验室实验名称:研究空气的成分实验类型:分组实验实验老师:王富强实验小组成员:四年级全体同学实验内容:研究空气的成分,认识燃烧只用去了一部分空气,瓶内剩下的空气不支持燃烧,判断空气至少由两种气体组成。实验器材:固定在玻璃片上的蜡烛、去底塑料饮料瓶、水槽或大碗、红色水、火柴、长竹签等。 四年级科学实验活动通知单通知人:孔令云           日期:2017年9月26日 班级:四年级时间:2017年9月26日星期二第5节地点:科学实验室实验名称:认识温度计——正确使用温度计实验类型:分组实验实验老师:王富强实验小组成员:四年级全体同学实验内容:学习使用温度计的方法实验器材:温度计 四年级科学实验活动通知单通知人:孔令云           日期:2017年10月10日  班级:四年级时间:2017年10月10日星期二第5节地点:科学实验室实验名称:测水温及热水变凉实验实验类型:演示实验实验老师:王富强实验小组成员:四年级全体同学实验内容:探究常温下一杯热水的温度变化规律实验器材:温度计、烧杯 四年级科学实验活动通知单通知人:孔令云           日期:2017年10月17日班级:四年级时间:2017年10月17日星期二第5节地点:科学实验室实验名称:热传导实验实验类型:分组实验实验老师:王富强实验小组成员:四年级全体同学实验内容:研究固体的热传递方式实验器材:蜡烛、金属汤匙、竹夹