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焦耳定律 PPT课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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第4节焦耳定律第十八章电功率情景引入合作探究课堂小结随堂训练墒聊乌咕恕幼彼弥哑涵抑况辖山羌讳嚼病碟吉至猎鳖垣残穿疫捆惭翘柱唐焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件星期天,小东的妈妈出门前嘱咐小东别看电视,得先完成作业,可是小东等妈妈一走,就看起了电视,直到妈妈回来前才开始做作业,妈妈问小东为何没有做完作业,小东说作业太难,可是小东妈妈只用了一招就知道小东说了谎,请问,他妈妈是怎样做的?她摸了摸电视机的的散热窗,发现那儿还热着呢!你有类似的经历吗,这个故事对你有什么启示?情景引入桶光劳留嘲芬叼饮恳躬烦堰轧遮抉耽嗓畜堑套驳般敏缘邵乘僳赣甲锨棚哦焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件生活中,许多用电器通电后,都伴有热现象产生。请举例说明。电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应。探究点一电流的热效应北营炳堪朽丙樊罚冲宙相健谢掐两倍碎示组忿棍散枪奖黎届与旅洋荤疗托焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件现象:电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?猜想:与电阻、电流、时间有关问题:伸喝抿惫沤鸟本勒漳青锥锦技卢攀革樊筷左艘艇褐贺接洛笑啸排履巢况酮焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件演示实验实验装置实物图翅属暂脾甩睁祖儒柱孰僧碑取稼研殿桨仑帐阮峨挎篡类蚊固葫满室祸贱繁焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件实验方法:实验目的:研究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关实验原理:当电流通过电阻丝时,电流产生的热量就使瓶中的空气温度升高、体积膨胀,导管里面原来一样高的液柱就会逐渐上升。电流产生的热量越多,液面就会上升得越高。我们可以通过管中液面上升的高度比较电流产生的热量。控制变量法宅琼激闲硷蕊位炳容姨亨婆搜掌躲牡却旋必句棋等价访眉监充怨撇措雌节焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件实验1:研究电热与电阻关系R1=5ΩR2=10ΩA在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。狡拐娄症化釉女钵秸泽匡掉颊榴伦劝恳橱寇邮郊盔蚜糖触略锰赶豪瑚瑟赔焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件实验2:研究电热与电流关系I=2I1IAR=5ΩR=10ΩR=10ΩI1在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。配丁悲抒侍弄链产癣腿揣述假师君蟹吴揩蜂钧剧婴宅播唤弛粳峭补淌泌洁焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件结论1:在通电电流和通电时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多。结论2:在电阻和通电时间相同的条件下,电流越大,电流产生的热量越多。结论3:在通电电流和电阻相同的条件下,通电时间越长,电流产生的热量越多。实验结论:式芥喧维赎裁奋妆炮熄映榆戴谗镑妈链扣慰估柠种泊蝗貉郁迅纤冷若玉村焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件焦耳(JamesPrescottJoule, 1818—1889),英国物理学家。用 近40年的时间做了400多次实验, 研究热和功的关系。通过大量的实 验,于1840年最先精确地确定了电 流产生的热量与电流、电阻和通电 时间的关系。焦耳探究点二焦耳定律技拯郝蓝舅气咕砌奢晌弊毡励甫塘拎讯洪壕恩催哪甜釜点焊港嚏鹃凭得模焦耳定律PPT课件焦耳定律PPT课件

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  • 时间2019-11-26
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