建湖县育红实验小学工作计划.doc

.页眉..页脚育红实验小学2010/2011学年度第一学期工作计划【指导思想】高举教育科学发展鲜亮旗帜,深入贯彻《义务教育法》《江苏省中小学管理规范》及新颁布的国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》,以《盐城市小学教育教学管理水平考评方案》和《建湖县教育局规范学校管理,实施“五品”方略,全面推进素质教育行动方案》为管理杠杆,以“纯洁师魂亮化师表”“搭台压担名师唱响”“素质引路文化奠基”三大工程为载体,大力推进“两个有效”教学活动,扎实开展“教师发展年”系列活动。在“架设幸福教育桥梁开启素质教育殿堂”的办学理念引领下,继续推进“快乐阅读”“科学启蒙”“阳光体育”三大行动,全面实施素质教育,不断提升“品质育红”“现代育红”“幸福育红”的创塑水平。【工作目标】1、开拓德育工作新思路:加强新时期公民教育,围绕“五育”主题,注重“三心”教育,强化文明规范礼仪教育,不断亮化师生形象。2、创造教育实践新模式:全面深化素质教育,落实“五品”方略,实施“两个有效”,用科学的学业水平评价机制,引领学生素质全面发展,推进教育质量的全面提升。3、搭建持续发展新平台:关注教师职业生涯规划,开展“教师发展年”活动,引领教师专业成长,锻造教师专业艺能,追求教育的职业幸福。4、营造教育发展新优势:加快教育现代化建设步伐,筹划东校区建设,整合教育资源,促进教育均衡,实现育红跨越发展。5、打造学校特色新亮点:推动“快乐阅读”“科学启蒙”“阳光体育”三大行动的品质升级,积极探索“幸福教育”实践模式与理论体系,全面提升师生幸福指数。.页眉..页脚6、探求学校管理新举措:改进校本管理机制,走文化管理、人文管理、知识管理与规范管理相结合之路,落实绩效工作过程性考核,激发教师的工作内驱力,焕发教师的进取奉献精神。【工作措施】一、历练纯粹的教育精神在教师中大力倡导“爱国守法、敬业爱生、教书育人、为人师表”的职业道德行为。继续实施“纯洁师魂亮化师表”工程,努力打造一支师德高尚、业务精湛,适应现代教育发展的教师队伍。1、念好“爱”字诀组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》和《中小学教师职业道德规范》,以“爱学校、爱学生、爱本行”为主题,开展俱乐部“职业精神论坛”;结合建校六十周年,开展“六十年风雨彩虹六十年品质育红”系列活动;评选感动育红年度人物等活动,弘扬学为人师、行为世范的职业精神。2、把好考评关完善并执行《育红实验小学教师绩效考核方案》,教师师德考核实行“四评”(学校、学生、家长、社会评师德)方略,采取过程性考核与终结考核相结合的办法,努力做到客观、公正、准确,促进良好师德师风的形成。设立教育行风校长热线,校长信箱和校长接待日,接受学生、老师、家长和社会监督,自觉抵制有偿家教,不体罚和变相体罚学生,公平、公正、客观地评价学生,树立良好的师表形象。在工作中做到关心集体,团结协作,维护学校荣誉。二、磨亮扎实的教学技艺引领教师走草根化研究之路,积极实施“搭台压担名师唱响”工程,让校园充盈研究氛围。1、..页脚一是改进校本研训的方式。坚持周三校本研训日不动摇,结合“阳光心灵青年教师俱乐部”活动,深入施行参与式校本研训。健全教师读书制度,真正让读书学习成为高尚生活的重要组成部分。要阅读一定量的理论类书籍、教育随笔、教学案例、少儿读物、古典名著类书籍,不断增厚自身文化积淀,引领教育