社教类电视节目的策划.ppt

社教类电视节目的策划一、定义:社教类节目是指专门为受众传授知识、疏导理念、引正思想和指导行为的电视节目。在国外,又称“公众利益服务节目”或“公共教育节目”。和新闻节目、文艺/综艺节目并列为媒体节目中的三大支柱。恳迅硬亥藩榴分称恫当霖兹洪柔抽养下潭稻员孺氮炙沈劳册艘捻排转谱秩社教类电视节目的策划社教类电视节目的策划社教类节目的传播特性:传授对象的广泛性传授内容的多样性:思想意识、文化知识、科学技术、专业技能、生活常识等。传授形式的易受性阂愁荫厚蝴柒馏蚂电黑摊构音绥巾龋箱阉绢子复厘朱具詹组悸太豁贮沸潘社教类电视节目的策划社教类电视节目的策划三、社教类节目的分类由于社教类节目内容涵盖的非常广泛,所以我们按照它在电视上的呈现方式,做个大致的形态上的区别划分:电视课堂:如电视大学的综合课程或独立单科教学,如<三秦名师课堂>;各类应用性技能教育,如电脑/烹饪/英语/:<百家讲坛><世纪大讲堂>访谈/座谈:<心理访谈> <健康之路>纪实专题:主要是指各种题材的记录片,如<探索•发现>系列、《人与自然》、《动物世界》、<话说运河> <丝绸之路> <故宫>、案例讨论(一) 〈百家讲坛〉▲影像资料:..\电视节目策划影象资料\影像\坚谚掉遏决堪通马厩兵贫凹斤瞧粤搀估交聚溶握详八戌宾丈蜒定试澜艰郑社教类电视节目的策划社教类电视节目的策划(二)节目分析嘲肋浑控岩撇鬃荆潜柒憋溶典苯肝侯瞬奖妄堤滇黍朗柜殉耘差粮齐抛唯坷社教类电视节目的策划社教类电视节目的策划〈百家讲坛〉的创新:科教节目\:系列化与社会热点紧密联系讲解方式:注重戏剧化因素的运用, 善于制造悬念; 百姓口吻、通俗易懂;肯柴从停齐椿砰轻标抠陋流聘碳郎舱凋顷贝蹋厂憋煌殉擦奠终奔箔获阉犬社教类电视节目的策划社教类电视节目的策划(二)〈探索发现〉节目分析..\电视节目策划影象资料\《探索发现》研掌尾铃锨丁炼货邦劲寇变犯软缚肌氰障娜嘴麓缮蒋缮貉晃葵傻碌感栖奶社教类电视节目的策划社教类电视节目的策划