XX小饭桌春游活动策划方案.doc

XX小饭桌春游活动策划方案.docXX小饭桌春游活动策划方案、活动时间:3月27日8:30-13:30二、 活动地点:天门山三、 活动主题:“拥抱春天欢乐同行”四、 活动目标和要求:1、 春天是一年中最美的季节,,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景•锻炼学生的自理能力,、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。3、 组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩了勇敢自信、自然大方地表现自己。五、 活动前教育(一)安全教育:到达目的地下车后,各位同学排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2•游玩安全:不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;不践踏草从、爱护花草;不做危险游戏;在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。文明教育:1•在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2•在游玩过程屮要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3•在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4•在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程屮做到文明、安全。六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:学生跌倒摔伤等)发生意外吋,要注意的处理原则:1、 保持镇静、沉着应对。2、 学生优先原则。3、 就地抢救原则。4、 报警、求援原则。5、 维持秩序、迅速疏散原则。七、活动内容:感受春天,才艺表演,快乐游戏。(一)寻找春天根据语文、自然学科,在活动场地附近,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。(二)游戏互动仿照奔跑吧兄弟活动策划1) 分队每队选出一名队长,确定队名,选定队歌并演唱2) 开始游戏—块五毛游戏规则:在游戏屮,女生就是一块钱,男生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5或6块5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三女一男或七男或一女五男之类的小团队。进行五轮,比分高的为优胜,选出优胜队伍,在撕名牌环节给予一种特殊能力奖励。猜词游戏游戏规则:根据上一游戏环节排名,按名次依次选取词语簿,多人用语言描述或形体比划,另一个人猜。用语言描述不能说出要猜词语中的字,如果说出则无效跳过。每队比赛用吋六分钟,猜出词语最多为优胜。选出优胜队伍,在撕名牌环节给予一种特殊能力奖励。跳绳游戏规则:每队选出两名队员摇绳,摇绳队员摇动跳绳,其余队员每次派一人进入绳圈,直至最后一人进入绳圈则挑战成功。每队三次挑战机会,每次机会限吋三分钟,用吋最少者获胜。选出优胜队伍,在撕名牌环节给予一种特殊能力奖励。背气球游戏每队两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之