迎评估动员大会演讲稿.doc

迎评估动员大会演讲稿各位同学:3月19日下午省人事厅的人才培养工作水平评估的专家就已经到我们学校了,这说明学院正式评估的时间是越来越近了,时间非常紧迫,现在全院教职工和同学都在为评估工作做最后的冲刺,我想只要大家齐心协力,上下一心,学院的评估一定会过的。这次教育部对高职高专院校开展的人才培养工作水平评估,其评估的主要目的就是通过评估,推动学校坚持教育创新、深化教学改革、改善办学条件、加强教学基本建设,强化教学管理,全面提高教育质量和办学效益。而评估的最终受益者是我们全校的学生。评估专家于4月12日正式进校,评估期间每位专家将随堂听课,这就要求每位同学都要按时上课,积极配合老师的教学。目前我系学生上课到课率在系领导的高度重视和亲力亲为下,在班主任的常抓不懈下,已经有了进一步的提高,每天到课率均达到了90%以上,但是这离我们的目标还有一定的距离,我们要求我系学生上课的到课率达到100%。大部分同学在平时表现都不错,每天能遵守学校的校纪校规,积极参加院、系举办的各项活动。还有一些同学做得还不是很好,主要有以下几个方面:第一,不能严格遵守学校的各项规章制度,学习态度不端正,上课还有迟到、旷课现象,上课不做笔记,学习的主动性、自觉性不强。第二,缺乏高度的认识,认为评估不关他的事,还没有认清当前的形势,在平时院、系举办的各项活动中不够积极、主动,缺乏班集体荣誉感。第三、缺乏诚信意识。有些同学经常向老师和同学撒谎,谎称自己身体不舒服,然后跑出去玩或上网。第四、没有树立正确的人生观、恋爱观、价值观,有的同学进了大学到现在还没有规划好自己的大学生活,没有明确自己的奋斗目标,做一天和尚撞一天钟,有的同学恋爱太过轻率,动机不端正,把恋爱当成一种心灵的寄托,打发空闲时间的调料,恋爱表达方式也不符合大学生的身份,在公共场合勾肩搭背,做出一些有伤大雅的行为。针对以上存在的一些问题与现象,在这个关键时刻,我对同学们提出几点要求:第一、要以主人翁的姿态积极参与评估,因为学校的发展和我们每一个人的命运紧紧联系在一起。如果学校不能顺利通过水平评估,作为学生,亦是最大的受害者。正所谓“校兴我荣,校衰我耻!”第二、要明确学习是你们的首要任务,要刻苦学习,学好专业知识,配合老师认真上好每一堂课!多去图书馆拓展自己视野!必须熟读专业知识,多练习实操,以最充分的准备迎接专家的检阅。要严格要求自己,修身养性,以良好的素质迎接评估。学生干部要做到认识到位,任务到位,责任到位,工作到位,使评建活动真正“进班入室”,要切实加强评建活动的宣传工作,充分调动所有同学参与评建工作的积极性,提高同学对学校工作的关切度,理解度,认同度,并通过自己的行为带动全体同以积极昂扬的姿态投身到各项迎评促建的活动中去。第三,体现“四爱”精神:爱学校、爱老师、爱集体、爱同学。爱学校,在迎评工作迫在眉睫的当前,就是要树立“主人翁”意识,克服“与己无关”的旁观姿态,以饱满的热情和昂扬的斗志,投身到“迎评”中去,本着“学院是我家”的坚定信念,人人争当迎评责任人。爱老师就是要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,认真听好每一节课,做好每一页笔记,完成每一次任务,这就是对