淮北煤炭师范学院本科学生毕业论文.doc

--------------------------校验:_____________--------------------------日期:_____________淮北煤炭师范学院本科学生毕业论文淮北煤炭师范学院本科学生毕业论文(设计)管理办法毕业论文(设计)是本科专业人才培养计划中重要环节。做好学生的毕业论文(设计)工作,对全面提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力有着十分重要的意义。为贯彻省教育厅《关于印发〈安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业论文(设计)管理工作的暂行规定〉的通知》精神,切实加强学生毕业论文(设计)管理,特制定本管理办法。第一章毕业论文(设计)的目的与要求第一条毕业论文(设计)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决实际问题的能力和独立从事初步科学研究的能力。作为学生在校期间一次较为系统的科研训练,毕业论文的时间一般不得少于八周,在此期间内应注意以下几方面能力的培养,并根据专业性质有所侧重:一、调查研究、中外文献检索与阅读的能力;二、综合运用专业理论、知识,分析和解决实际问题的能力;三、定性、定量相结合的独立研究与论证的能力;四、实验方案的制定、仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力;五、设计、计算与绘图的能力,包括使用计算机的能力;六、逻辑思维与形象思维相结合的书面表达能力和口头表达能力;七、撰写论文或设计的能力;第二章毕业论文(设计)的选题、任务书下达及开题报告的撰写第二条选题原则一、毕业论文(设计)选题要符合以下几个方面的要求:符合学生所学专业教学计划中所规定的专业培养目标和教学基本要求,使学生得到综合训练;因材施教,培养学生的创新精神和实践能力;选题应结合社会、生产、科研,具有理论和实际意义;难度和分量适当,并且保证具备相应的资料、实验条件和场地等基本条件。二、对学生提出的有特色的选题,若符合教学要求,条件允许,经所在专业教研室审查后,应积极支持。三、下列情况的课题不宜安排学生做毕业论文(设计):1、课题偏离本专业所学基本知识;2、课题范围过专、过窄或课题内容简单,达不到综合训练的目的;3、本科生难以胜任的;4、毕业论文(设计)期间难以完成或不能取得阶段性成果的。第三条选题工作程序及要求一、毕业论文(设计)课题由指导教师提出,并填写《毕业论文(设计)选题表》(附件二),陈述课题来源、课题简介、论文(设计)要求及所具备的条件等,经所在教研室讨论和系主任审定后生效。毕业论文(设计)所选题目中,如果同一项课题需由2名及2名以上同学完成,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题)。二、选题工作应于毕业论文(设计)的前一学期进行,选题目录向学生公布,实施教师、学生双向选择,并落实到学生,以便学生及早考虑和准备。各系根据选题的落实情况填写《毕业论文(设计)选题统计表》(附件三)报送教务处实践教学科。第四条任务书的填写与下达毕业论文(设计)的选题确定以后,应下达毕业论文(设计)任务书。指导教师根据各课题的具体情况填写《毕业论文(设计)任务书》(附件四),经学生所在专业教研室的负责人审查、系主任签字后生效,并于毕业论文(设计)开始前一周发给学生。由多个学生共同完成的课题,应参照《毕业论文(设计)选题表》中的内容,明确毕业论文(设计)中学生须各自独立完成的工作。任务书内容必须按有关要求书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改。禁止打印在其它纸上,然后再剪贴。任务书一经审定,指导教师不得更改,如因特殊情况确需变更,应提出书面报告,说明变更原因,经所在专业教研室负责人同意,系主任批准,方可变更。第五条学生接受毕业论文(设计)任务书后,要认真查阅有关资料,并填写《淮北煤炭师范学院毕业论文(设计)开题报告》(附件五)。第三章对毕业论文(设计)组织管理工作的要求第六条系级领导要对本系的毕业论文(设计)工作全面负责,根据专业教学要求,制定毕业论文(设计)工作要求和具体考核评分办法,要亲自深入到教师、学生中进行调查研究,组织并进行毕业论文(设计)动员工作。按照学校的要求,对毕业论文(设计)准备工作、进展情况和答辩结束工作进行部署与检查,并做好总结工作。第七条各专业教研室应根据本专业教学要求和人才培养目标,研究制订毕业论文(设计)教学大纲。教研室主任应认真安排指导教师,审定毕业论文(设计)课题,进行毕业论文(设计)动员,审查任务书及开题报告填写情况。在毕业论文(设计)进行过程中,及时了解进展情况,对中期检查结果进行审定,组织、安排本教研室教师参加毕业论文(设计)的评阅、答辩及成绩评定工作,做好工作小结。对在校外单位做毕业论文(设计)的学生,必须严格审查,从严要求,加强管理。第四章对指导教师的要求第八条指导教师应由讲师及相当职称以上且有一定经