谁在教育孩子?是家庭?还是学校?既是家庭,也是学校。——马卡连柯民风、世风,皆起于家风。家庭要正确地引导孩子,不但“养”,还要“教”,更要“育”。——巍书生这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。——帕拉图——与全体家长共努力主要安排一、前半学期班级情况介绍;二、本阶段学生特质分析;三、中段考总结及分析;四、给家长的几点建议;五、学生代表讲话;前半学期班级情况介绍总人数:55人男生:33人女生:22人内宿生:37人外宿生:18人?学生自主管理?集体荣誉感强?班风纯朴向上?学习气氛浓厚?做广播操太随意且不佩戴校牌?课前嘈杂不能很快进入上课状态?开学至今,只领过一次流动红旗校学生会成员:邓明伟张哲瑾钟清城易丹玲杨思王永芳班报<<花开的声音>>获三等奖学校歌合唱比赛中获“三等奖”蓝球赛初步取得胜利??高一是一个中学生活的新奇和有压力的发展时期。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭。??教育学和心理学把12-16岁年龄段称为“少年期”,父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,
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