王维《积雨辋川庄作》教案.doc

王维《积雨辋川庄作》教案(课件展示)王维(701-761)王维《积雨辋川庄作》教案?结缘佛教:字摩诘,来源于《维摩诘经》。晚年无心仕途,专诚奉佛,“诗佛”。?仕途经历:官至尚书右丞,有《王右丞集》【学习目标】?思想分期:前期奋发有为,后期亦官亦隐。1、了解王维的生平,结合诗人的经历理解作品。?艺术造诣:多才多艺,诗书琴画样样精通,被称为“南宗”山水画之祖,“诗中有2、了解王维诗歌“诗中有画”的艺术特点,品味诗人“诗中有画”的山水田园诗特色。画,画中有诗”3、体会诗中表达的思想感情。?诗歌成就:盛唐山水田园派的代表,“王孟”。【学习重难点】(山水田园派是盛唐诗坛两大诗歌流派之一,作品以题咏山水景物和田园生活著称。鉴赏诗歌“诗中有画”的山水田园诗特色,体会诗中表达的思想感情。作品较多反映闲适、退隐的思想,色彩清淡,意境深幽,多采用五言古体和五言律绝【学习过程】的形式。这一派代表人有王维、孟浩然等。)一、导入新课——趟进诗歌的河流三、品鉴诗歌:在诗人的心尖上遨游中国被称为“诗的国度”,从诗经楚辞、汉魏乐府、六朝古诗到唐诗宋词元曲,大半(课件展示):部中国文学史主要是诗史。人们将中国古代诗歌喻为一条灿烂的银河,这条银河中最鉴赏诗歌主要分两大块:鉴赏诗歌的思想内容,鉴赏诗歌的艺术特色。灿烂的星群,无疑是唐诗宋词。所以,在现在我们的语文高考试题中,诗歌鉴赏一直下面我们就根据这两个方面来鉴赏诗歌。是个必考题。那么,我们鉴赏古代诗歌,要如何鉴赏,鉴赏些什么,考试又要考的什鉴赏诗歌,最重要的是走进作者的心灵,与诗人对话,体验诗人的感情,换句话说,么内容呢,今天,我们要开始学习选修1《唐诗宋词元曲选读》中的第一课《王维诗四就是在诗人的心尖上遨游。首》,以此为例来跟同学们共同探讨。品鉴过程:1、学生根据字音自由大声朗读诗歌。二、走近作者:瞻仰大师的灵光2、检查预习情况。(用现代文理解诗歌)学生提出关于诗中不理解的词语,教1、你喜欢王维的诗吗,从小学到现在,我们学过的可不少哦,让我们一起来回忆一下师解答。学生根据解答理解诗歌内容。好么,请一个学生朗读自己的作业。(课件展示)《鹿柴》师:同学们都做得很认真,做得很好。空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。(课件展示):连雨季节,天阴地湿,幽静的丛林上空,炊烟缓缓升起;《相思》勤劳的农妇蒸藜炊黍,送给在村东田地辛勤耕耘的家人。红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。广漠无际的水田上一行白鹭掠空而飞,夏日幽静的树林《九月九日忆山东兄弟》中传来黄鹂婉转啼鸣。我在山中修身养性,观赏木槿晨开身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。晚谢;在松下采摘露葵,留着清斋素食。我已和村里的人《送元二使安西》相处得很融洽,恐怕连海鸥也不会猜疑我了。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。《山居秋暝》(高考必背篇目)师:走进诗人的世界了吗,想象到了一种怎样的画面,宋代大诗人苏轼称赞王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。“诗中有画”,这是一个很贴切的赞誉,诗中的景真的写得很美很有诗情画意,刚才竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。我们已经感受到了。那么,现在我们就来一起分析一下。师问:写景的主要是哪几联,2、关于王维,谁能给我们介绍一下,你知道多少就说多少,好不好,