段立伟读书心得 终结稿0010.doc

1我谈读书段立伟(河北邢台羊范镇中心学校054009)各位领导,各位同仁,在坐的所有同志们,大家上午好,我是来自邢台县羊范中学区的一名小学数学老师,我叫段立伟,我今天想表达的观点是:用心读书用心用。早在98年我就明确了自己要做一名研究型老师的目标,多读书,多实践,多总结,不敢松懈,并于2004年就完成了我的第一本书稿《时代先锋》,为了早日出版,我自以为是过,头脑发热过,也花过冤枉钱,但使终不敢停下来的是读书与写作。在一次次的迷茫与挫折前,我渐渐的明确了研究方向,我要把如何在小学课堂中系统的教学数学思想做为研究方向。从04年到现15年,11年持之不渝,坚持不懈,我给我自己定下是不惜时间、不算成本,只为成功。(展示,这是我读过的部分籍),终于在今年,我写的论文《小学数学教学应注重数学思想的系统性建构》全文发表在今年第二期的《教育实践与研究》共七张,十三页,13700字,为我十年的研究划上了完美的句号。十年、十七篇论文,共计15000字,最后精缩到13700字,才得以全文发表,让我从切身体会到,学术研究是何等的艰辛!但也乐在其中。最直接的作用是,我讲的课越来越能深入浅出了!12年我在梁局长的组织下到盘锦学习魏书生,回来的路上我就读了半本《班主任》,回到校后一头扎进学与用的实践中,二年实践2我体会到,课改是给老师谋福利啊!当班里建立了人人有事做,事事有人做时时有事做的制度后;当所有工作都能在当天进行量化上分后,当常委与值日,值周班长进行一天两次的无班任晨会总结后,我发现,我解放了,我一到学校就能专心上课。这不是课改给我带来的福利吗!而现在我正在向更深入的方向思考……为什么盘锦实验中学的校训:真诚、善良、认真、勤奋、创新,要把真诚放在第一位;为什么大教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人;为什么已故特级都孙维刚老师说要代好班的最重要的是对学生要真诚!怎么都有一个真字?多年来,我总算悟出来了,差生不真诚,就会不懂装懂,好学生不真诚,就不会真心与人分享自己的思想;老师对学生不真诚,尊重与信任就谈不上,老师与老师不真诚交流就会流于形式!学生对学习不真诚,思考就不会发生!社会不真诚,诚信就是一句空话。噢!原来真诚是立人,立事之要本啊!求真才能务实啊!!于是我果断在班里推进真诚管理!展示以前留作业,我喜欢第二天,小组讨论后,组内判,为了又快又好,我设了效率最高组,和平均分最高组,结果发现大家为了快,好生让差生一抄了事,真正的学习并没有发生。在悟出求真才可务实的道理后,我改为作业还是在第二天先讨论,收起后,改为组间互判,小老师有问责权,如果发现对方小组内有学生对题不能解释!则被定为不真诚同学,本组为不真诚组!又增设我最喜欢老师,屡教不改同3学,进步最大同学,退步最大同学,最高分同学,最低分同学,最爱思考同学、最懒惰同学,最负责的小老师,最不负责的小老师,最爱不民不懂装懂同学,取消效率最高组,增设最不真诚组,结果我发现全班很快形成了求真务实的学风,我也舒服了,学生也舒服了,管理的方法是法制、分层、量化,管理灵魂是