《电视原理与维修》课程标准.doc

:..--------------------校验:_____________--------------------日期:_____________《电视原理与维修》课程标准《电视原理与维修》课程教学标准目录一、课程名称二、适用专业三、必备基础知识四、课程的地位和作用五、主要教学内容描述六、重点和难点七、内容及要求模块一:彩色电视基础知识1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法4、实训项目及要求模块二:模拟彩色电视机的组成原理与检修1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法4、实训项目及要求模块三:彩色电视新技术与数字电视1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法4、实训项目及要求八、说明1、建议使用教材和参考资料2、模块学时分配3、考核方法及手段4、注意事项一、课程名称:电视技术二、适用专业:应用电子技术、电子信息工程技术、电子声像技术等三、必备基础知识:电子元器件、模拟电子线路、数字电子技术四、课程的地位和作用1、课程的地位:电子类专业的专业课程。2、课程的作用:通过对本课程的学习,使学生掌握彩色电视接收机的基本原理和组成结构,了解现代彩色电视接收机新技术和新工艺;掌握电视接收机维护、维修、调试的基本知识和技能,培养分析和解决实际问题的能力。五、主要教学内容描述1、彩色电视基础知识2、模拟彩色电视机的组成原理与检修知识3、彩色电视新技术与数字电视基础六、重点和难点1、重点:彩色电视机的基本组成及工作原理,彩色电视机常见故障判别与检修方法。2、难点:彩色电视机电原理图分析,彩色电视机集成电路功能及特性,彩色电视机的电压、波形测试方法及常用调整方法,彩色电视机故障检修手段,彩色电视新技术、新电路。七、内容及要求模块一:彩色电视基础知识1、教学内容(1)图像光电转换的基本过程,电视扫描原理,彩色全电视信号的组成。(2)彩色的三要素、三基色原理、彩色电视制式、彩色显像管的组成和显像原理。(3)彩色图像的分解与重现。(4)重现电视图像的基本参数和电视信号的发送方式。2、教学要求(1)掌握:图像光电转换的基本过程,电视扫描原理,彩色全电视信号的组成,彩色的三要素、三基色原理,彩色电视制式,彩色显像管的组成和显像原理。(2)理解:彩色图像的分解与重现。(3)了解:重现电视图像的基本参数和电视信号的发送方式。3、教学手段及方法采用从感性到理性,从实际需求到功能再到单元电路,再从单元电路到系统的教学方法。采用“问题引导、任务驱动”的教学方法,以学生为主体、教师为主导,教师提出问题或设计出合理的实训项目,学生主动参与,整个教学过程以“导”为主而不是以“灌”为主。4、实训项目及要求(1)项目1:彩色电视信号的测量内容:学习用示波器对标准彩色电视信号进行测量,正确安全使用示波器和彩色电视信号发生器,掌握彩色电视信号的测量方法。要求:严格按照要求一步一步地进行测量,不得私自打开彩色电视机的后盖。目的:通过实验掌握用示波器测量彩色电视信号的方法,学会示波器和电视信号发生器的正常使用。(2)项目2:彩色电视机的质量评价内容:主观检查彩色电视机的质量。要求:严格按照要求一步一步地进行测量,不得私自打开彩色电视机的后盖,不得随便电视机的其它参数。目的:通过实验了解电视机总线控制调节方