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.耘镪鹚套加呜朋学位论文作者签名:刁≥乏£溯怍口保密,在一年解密后适用本授权书。柞保密。≤汐本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于,朐谝陨戏娇蚰诖颉癡”指导教师签名:师年文沦位学名签事导,签者劓们
摘要,.儿童房作为孩子在家庭中的主要活动场所,是儿童生活的最小空间,对儿童的成长和发展起到关键作用。随着时代的发展,人们的艺术文化水准也在不断地提高,经济发展带动房地产装饰行业的盛行,儿童房室内环境装饰艺术受到相当的重视。但是由于缺少相关专业知识和装饰材料的日新月异,使得儿童房室内环境装饰艺术进入了误区,使得本应有益于儿童身心发展的儿童房存在许多不利因素。儿童房室内环境装饰艺术需要设计者用心去体会儿童的心理感受,为他们展现有利于身心健康的设计理念,促进其心理的健康发展。本文从儿童房室内环境装饰艺术存在的问题为出发点,通过查阅文献、实地调研,在掌握大量材料的基础上,运用综合分析的方法,结合儿童心理学、室内设计原理、居室空间设计等方面的理论知识,阐述了满足儿童身心健康发展要求的儿童房装饰艺术构成要素,并提出了符合设计各方面要求的儿童房室内环境装饰的原则,以辅助儿童安全、健康、茁壮地成长。本论文的创新之处在于正视并深入研究儿童成长变化规律以及各方面因素的影响,以此作为研究儿童房室内环境设计的依据,试图改变目前儿童室内环境装饰现阶段存在的各种问题,使儿童房室内环境装饰艺术适应当下时代的发展,真正做到尊重儿童的自然本性,给儿童一个自由、愉悦的成长环境,使孩子们在快乐的环境中长大。因此本论文的研究具有一定的理论和实际借鉴意义。关键词环境艺术;装饰艺术;室内环境;儿童心理;儿童房
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目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第滦髀邸研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯论文结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第露渴夷诨肪匙笆我帐醯南肿捶治觥装饰与儿童房室内环境的协调一致⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第露渴夷诨肪匙笆我帐豕钩梢K亍个体要素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“文化要素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·.感官要素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”光线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..ú省饰⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·戏⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·..····⋯·⋯·⋯···⋯··⋯·⋯··:··⋯·······⋯⋯··⋯⋯····⋯⋯········⋯···⋯·⋯⋯·⋯······⋯⋯···⋯····⋯⋯⋯..
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儿童房室内环境装饰艺术研究 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.