三级心理诊断技能.ppt

第一章心理诊断技能济宁医学院心理教研室吉峰故事?美国福特公司的一台电机发生故障,各方人士检查了三个月,束手无策,请来了德国专家斯坦门茨。?他经过研究和计算,用粉笔在电机上划了一条线,说:“打开电机,把划线处电圈减去16圈。”……电机恢复正常。?福特公司问要多少酬金?他要1万美金。?人们惊呆了,——划一条线1万美金??他坦然地说:“划一条线值1美金,知道在哪里划线值9999美金。”启示?——诊断比治疗更重要、更有价值。内容提要?第一节初诊接待与资料的搜集、整理?第二节初步诊断第一节初诊接待与资料的搜集、整理?第一单元如何进行初诊接待?第二单元摄入性会谈?第三单元正确使用心理测验?第四单元一般资料的整理与评估?第五单元了解既往史第一单元如何进行初诊接待?一、学习目标?学会按心理咨询原则与求助者进行第一次接触。?二、工作程序(一)做好咨询前的准备工作?1、仪态:服装整齐、坐姿端正、表情平和。?2、距离:社交距离()。?3、位置:90度。?4、目光:扫视。咨询室位置的选择:相对安静但不僻静。咨询室面积:8-10M2咨询室布置:沙发、茶几、窗帘、书柜。(二)礼貌的接待方式和礼貌语言?1、态度:平和、诚恳。?2、用语:“请进”,“请坐”,“很愿意为你提供心理学的帮助”。?3、表格的填写:待诊时完成。(三)间接询问求助者希望得到哪些帮助,不可直接逼问。?1、间接询问:?“我很希望知道,我在哪方面能为你提供帮助?”?“我不知道,我在哪方面能帮助你?”?“需要帮忙吗?”?2、直接逼问:?“你有什么问题,说吧!”?“你找我有什么事,说吧!”(四)询问结束后,明确表明态度能否向来访者提供帮助。