尊师重道的总结.doc

尊师重道的总结第一篇:《尊师重道总结》“尊师重道”班会总结2012年10月28日,湖州师范学院商学院电子商务20120125班进行了“尊师重道”的班队活动。班干部高度重视、精心策划、求真务实,成功举办了丰富多彩的班队活动。这次活动大力倡导“尊师重道”之风,让同学们更加懂得尊师重道的重要意义,加强了班集体的建设,树立良好班风,强化师生礼仪和日常行为规范训练。尊师重道是我们中华民族的优良传统,通过这次班队活动,弘扬和培育了同学们的民族精神和优良传统。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重道的良好氛围;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次班会,同学们老师们的关系又进了一步,相信同学们对尊师重道的立决也会有所提升。更加重要的是,大家都形成了了尊敬人,关心人,爱护人的品质,这是本次班会最大的意义所在。班会先通过PPT展示了许多伟人的事迹,然后献上了感谢老师的歌,接着通过一个小游戏活跃了班级的气氛,最后大家一起观看了一小段有关尊师重道的影片,最后主持人结束词。整个活动井然有序,大家都十分投入。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,认识到教师是一个神圣的职业,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。第二篇:《尊师重道材料》尊师重教主题班会流程一目标:1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际,提出各项要求。尊师重道的总结3通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。二重点教育学生能自觉遵守学校的各项常规。三班会形式准备:1、选择一个学生作为主持人2、布置黑板3、邀请老师参加四过程(一)谈话引入:九月,金风送爽。九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。(二)、抒发情感:主持人:在大家的眼中,教师是怎样的人呢?生1::是使我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的小学生。。生3:是最尊敬的老师,关心着我们,老师说的话,我们都认真听,;傲视让我们明白很对多道理。老师一笑,我们都很高兴。生4:老师教我们很多知识。并且让我们开阔了眼界。。。。。。。主持人:大家从小学到现在,相信也接触了不少的老师了,请问:哪位老师给你们的印象最深呢?为什么呢?请几个同学起来聊一下。。。。。。。主持人:是谁把雨露撒遍大地?是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!教诲如春风,师恩似海深。我若是一棵绿树,就沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀!同学们入学已有一段时间,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。我们做好了,才是对教师最大的尊重。(二)说一说,议一议1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)4我们班级有什么应该改善的地方?有什么好的建议?(请班干部就本班的纪律进行评价)(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的同学。(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。(五)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上落。4玩游(六)总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来五、结束致词主持人:在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您!通过这堂班会我们不仅了解了老师们的辛苦,还明白“没有规矩不成方圆”,我们一定要做一尊师重教,遵规守纪的高中学生。尊师重教班会总结通过这次班会使我更加了解了老师的辛苦和不容易,尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优