找最小公倍数.pptx

找最小公倍数(1)平凉市崆峒区东大街小学贾佳北师大版小学数学五年级上册第三单元找朋友每位同学手里都有一张数字卡片,请大家牢记自己手中的卡片号码,请4号和6号同学拿着你的卡片站到讲台上来,游戏规则如下:1、凡4的倍数都是4号的朋友;2、凡6的倍数都是6号的朋友。想一想:你是几号的朋友呢?帮3号和5号找朋友请同学们帮助3号和5号同学也找一找朋友,找出它们的公倍数和最小公倍数,请以小组为单位进行讨论,用你喜欢的方式将自己的方法写出来。5,10,20,25,35,40···3,6,9,12,18,21,24,27,33,36,39,42···15,30,45,···是3和5公有的倍数,叫做它们的公倍数。其中15是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。3的倍数5的倍数15,30,45,···还可以这样表示。1、2和5的最小公倍数是20。2、两个数的最小公倍数和公倍数都有无数个。3、3和6的公倍数有6,12,18,···,其中6是3和6的最小公倍数。4、两个数的最小公倍数一定比这两个数大。5、两个数的积一定是这两个数的公倍数。断一断✔✖✖✖✔咱们可以分成6人一组,也可以分成9人一组,都正好分完。如果五(3)班的学生人数在30-40人之间,五(3)班有多少学生?做一做猜一猜老师家的电话号码是一个七位数,从高位到低位依次是:(1)2和8的最小公倍数(2)既是偶数又是质数(3)既是6的倍数又是6的因数(4)5和15的最大公因数(5)最小的合数(6)最大的一位数(7)2和3的最小公倍数你能说说老师家的电话号码吗?谈谈收获说说感受畅所欲言课后作业运用你所学的知识,也给你的同学编一个谜语,让他们猜猜你们家的电话号码。可以将自己的谜语发到班级群里,大家一起猜。谢谢大家