我国城市社区学院可持续发展研究——以四川成都青羊区社区学院为例.pdf

鶵Ⅳ——我国城市社区学院可持续发展研究——以四川成都青羊区社区学院为例指导老师:陈明昆、徐君学科ㄒ:成人教育学篈浙江师范大学教师教育学院琙作者姓名:李想,匣Ⅳ呱仉】Ⅱ’:篊
——以四川成都青羊区社区学院为例我国城市社区学院可持续发展研究摘要关键词:社区;社区学院;可持续发展社区学院是实施终身教育的重要载体,是完善终身教育体系和构建学习型社会的积极途径。我国的城市社区学院经过十余年的发展己初具规模,但同时也暴露出一些问题。如何解决好这些问题,如何促进我国城市社区学院的可持续发展,是本研究的出发点和宗旨。本论文首先界定了社区、社区学院和可持续发展的概念,在此基础上阐述了社区学院可持续发展的内涵,并进一步指出了社区学院实现可持续发展的三要素:即定位要素、制度要素与资源要素。随后文章以四川成都青羊区社区学院为个案,在对该社区学院的办学模式、发展思路、管理体制、经费来源、师资队伍、教育形式等方面进行实证调查的基础上,分析总结了该学院的办学特色和学院发展中存在的主要问题。最后,基于上文分析,从可持续发展的角度入手思考了社区学院的改革与发展,围绕社区学院可持续发展的三要素ㄎ灰K亍⒅贫纫K亍⒆试匆K,从明确我国城市社区学院的功能定位、建立健全我国城市社区学院可持续发展的保障机制、挖掘我国城市社区学院可持续发展的内在动力三个方面具体提出了我国城市社区学院实现可持续发展的对策与建议,以期对我国城市社区学院的发展带来一些启示。
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录目二、我国城市社区学院可持续发展的实践分析——以四川成都青羊区社区学院为摘研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯砺垡庖濉导庖濉文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.夤赜谏缜г旱难芯俊诠赜谏缜г悍⒄沟难芯俊研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..南追ā咐ā锰阜ā一、我国城市社区学院可持续发展的内涵与理论基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.核心概念界定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。缜г骸沙中⒄埂社区学院可持续发展的内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..缜г嚎沙中⒄沟奶卣鳌缜г嚎沙中⒄沟囊K亍理论基础⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..丈斫逃胙盎缁崂砺邸肆ψ时纠砺邸青羊区社区学院发展概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..嘌蚯缜г旱陌煅Ю砟睢煅J接敕⒄顾悸贰嘌蚯缜г旱墓芾硖逯啤要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.导论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.缜例⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Ⅱ
嘌蚯缜г旱木殉锎牖啤嘌蚯缜г旱氖ψ识游椤嘌蚯缜г旱慕逃问健青羊区社区学院的办学特色⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯窍缫惶寤┟衽嘌怠缜г航彩ν潘徒躺厦拧缜倬鸵到逃行摹浩蠛献鳎荷枇⒑6裰行摹渡缜翁谩房纬炭7⒂胪乒恪青羊区社区学院可持续发展存在的主要问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..苑⒄股缜г旱娜鲜恫蛔恪缜г旱墓δ芏ㄎ徊幻鳌缜г旱陌煅е魈宓匚蝗笔В狈Ψ煞ü姹U稀缜г旱墓芾硖逯粕形蠢硭场缜г河胪獠康牧O涤牒献髫酱忧俊三、我国城市社区学院实现可持续发展的策略研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.明确我国城市社区学院的功能定位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..贫ǔ鞘猩缜г悍⒄沟淖芴迥勘暧牍婊鼻蟪鞘猩缜г旱奶厣ɑ⒍嘣;⒄埂建立健全我国城市社区学院可持续发展的保障机制⋯⋯⋯⋯⋯⋯..晟品煞ü娼ㄉ琛硭衬谕夤叵担母锕芾硖逯啤⒍嘣;木殉锎牖朴肭馈厥由缜г菏ψ识游榻ㄉ琛挖掘我国城市社区学院可持续发展的内在动力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1涔勰睿嵘缜г旱牡匚弧献试矗⒒由缜г旱姆窆δ堋唇ㄑ靶脱г骸参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.附录访谈提纲⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯对四啥记嘌蚯缜г涸撼さ姆锰柑岣佟对四川成都青羊区社区学院部分教师的访谈提纲⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..攻读学位期间取得的研究成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.致洹
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