党校培训班总结范文这次以提高县处级领导干部政治素养和领导科学发展能力为目标的培训学习,听名师授课、学时政精化、览中外名篇、谈为政之得,使我收获良多,既拓宽了我的视野,拓展了我的知识,更锻炼了能力。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的县处级党校培训班学习心得体会,欢迎大家阅读。党校培训班总结范文1 9月15日上午,xx教授为第**期县处级公务员任职培训班学员讲授了《当代中国民生问题研究》的专题。贺教授运用详细资料,引经据典,全面、系统和深刻地阐释了民生问题的内涵和特点,当前民生问题备受关注的原因,当代中国民生问题的现状及解决办法。专题讲授发人深省,促使我们深入思考当前的民生问题,积极探索改善民生、促进社会和谐发展的具体措施。民生是国家之本。民生问题好比水载舟,“水能载舟,亦能覆舟。”其重要性不言而喻。一、正确认识当前中国民生问题出现的社会背景理性、客观看待当前我国民生问题的现状,这是改善民生、促进社会和谐的前提和基础。当代中国的民生问题不是在普遍贫穷背景下出现的,而是在社会整体发展的背景下出现的。从总体来看,改革开放30多年以来,我们党以发展为第一要务,积极探索实践,成功开辟了中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就。主要体现在以下三个方面: ,经济实力和综合国力极大增强。例如,1978年到2011年,我国国内生产总值年均增长近10%;我国经济总量占世界经济总量的比重,%提高到2011年的近7%。 ,实现从温饱到小康的跨越。以国民年人均可支配收入为例,1978年到2011年,我国城镇居民年人均可支配收入,;农民年人均可支配收入,。 ,民族凝聚力和向心力空前增强。民主法制建设不断推进,教育、科学、卫生等社会事业全面发展,文化事业和产业生机盎然,民众的文明素质明显提高。二、当前中国民生问题的现状随着改革开放的推进,在我国经济建设飞速发展的同时,社会建设明显滞后,民生问题日益凸显,引起全社会的广泛关注。其焦点在于尚需完善普通民众共享改革发展成果的社会机制。当前我国民生问题主要表现在以下几个方面: ,教育公平问题突出。如“择校热”高温不降,困难群体公平受教育机会尚未得到充分保障,因不同地区考生接受高等教育机会不公而引发的“高考移民”问题仍然大量存在。 。如近年劳动力的供给远远大于社会需求,许多大学毕业生陷入找工作难的困境;而一些地方又存在“招工难”的现象。 ,医疗服务分配比例不合理,医疗保障水平低,民众对看病难、生不起病的反映强烈。 、上涨过快问题十分突出,成为人们生活的“不可承受”之重。 ,群体间的收入差距不断扩大。 ,养老保险、医疗保险、失业保险等一些基本保障尚未实现全覆盖。三、改善民生、构建和谐社会的对策建议经济发展的根本目的是改善民生。只有着力保障和改善民生,经济发展才有持久的动力,社会进步才有牢固的基础,国家才能长治久安。 。要在全社会特别是各级党委和政府的领导中树立并强化这个理念。这一理念与以人为本——科学发展观的本质与核心是一致的,即发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。这一理念不确立,改善民生就成了一句空话。让人民群众共享改革发展带来的成果,是现阶段必须正视和解决的民生问题。与此同时,也要防止平均主义抬头。 ,建立综合解决民生问题的社会机制。改善民生,是各级政府及其有关部门义不容辞的责任。就业、教育、分配、社保、医疗等民生问题是联系在一起的,一个问题的解决涉及其他问题,单纯解决任何一个问题都是“头疼医头,脚疼医脚”,难以奏效。这要求政府部门密切协作,统筹规划,共同出台一套协同配合的政策,统一行动起来解决民生问题。党校培训班总结范文2 今年9、10月,受组织委派,我有幸参加了省委党校干部培训班的脱产学习。这次以提高县处级领导干部政治素养和领导科学发展能力为目标的培训学习,听名师授课、学时政精化、览中外名篇、谈为政之得,使我收获良多,既拓宽了我的视野,拓展了我的知识,更锻炼了能力,进一步锤炼了党性。简单的说,就是理论上得到大提升、党性上受到大洗礼、思想上得到大解放。一、理论上得到大提升省委党校,这里有权威的信息、前沿的理论、广阔的视野。在短短的两个月时间里,我们深入学习了党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系,彻底加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握,一些吃不透的理论在这里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击
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