2013年教师教育学院师范生教学技能考核细则(普通组)1.doc

2013年教师教育学院(普通组)师范生教学技能考核细则
一、考核项目与流程

教学技能考核由“教学设计(25分)、多媒体课件制作(15分)、模拟上课·板书(45分)、即席讲演(15分)”四个部分组成,其中前三项内容为同一套题。教学设计与课件制作实则为模拟上课的准备阶段,模拟上课时可利用做好的课件作品。
考核准备1:指定机房发模拟上课题目,
准备150分钟,
完成教学设计并制作课件。
考核准备2:抽即席讲演题目,准备5分钟。
考核:先即席讲演3分钟,然后模拟上课13分钟。

等待室抽签
(分组抽签,依照签号考核)
指定机房完成教学设计与课件制作
(150分钟)
考核室考核
(即席讲演3分钟+模拟上课·板书13分钟)
准备即席讲演
(5分钟)
抽取即席讲演题目
(依照签号顺序进行)
等待室:全体学生考核前等待与抽签(通讯设备禁用,考核没有轮到的学生务必在等待室等待,不得随意走动,否则按照作弊处理);
指定机房:指定机房供学生准备模拟上课,进行教学设计和课件制作使用(提供A4纸,其它文具请自带);
考核室:指定微格教室(10号楼五楼),供学生进行即席讲演和模拟上课考核使用(提供粉笔、尺规等用具)。
说明:所有学生提前15分钟进入等待室抽取考核用签,然后依照次序按规定时间到相应教室(另安排)抽取即席讲演试题(约每18分钟一人,含交接时间2分钟),准备时间5分钟;最后到考核室开始考核,每位学生考核时间为16分钟,先进行即席讲演,时间为3分钟(提前1分钟进行提醒),然后开始模拟上课,时间为13分钟(提前1分钟进行提醒)。
提示:每位学生请自带优盘将指定机房完成的教学设计与课件拷贝至考核室,模拟上课时需使用做好的课件。优盘要求:格式化(无其它内容和病毒)。
二、考核须知
,不提供电子版,提供适量课件制作基本素材,严禁自带一切电子参考材料和素材。准备过程中请注意随时保存。作品交卷方式:每位考生以自己的学号+姓名命名建立文件夹,把教学设计和课件作品一起放入文件夹,完成后由工作人员统一拷入U盘,最后由工作人员转交评委进行评分,考生务必确认作品已上交后再离开。
·板书时注意,请先将学号、姓名写到黑板右下角,模拟上课·板书考核过程中应恰当使用多媒体课件辅助教学,但应注意要有相应板书,评分标准中板书设计占10分。

·板书考核结束后务必立即离开考场,严禁与他人交流,严禁转借自制教具(或学具),否则按照作弊处理。
三、题目安排说明
·板书
各学段模拟上课试题年级不限,教材版本不限,必修和选修内容不限,可以来自课外材料。

与选手对应学科的相关问题,如师德规范、课堂突发事件、教学过程管理和控制等案例分析。
四、评分参考标准
一、教学设计(单项25分)
教学设计是指运用系统方法,将学习理论与教学理论的原理转换成对教学资料和教学活动的具体计划的系统化过程。教学设计是一个开放动态的过程,是能够充分体现教师创造性教学的“文本”。应考者应结合我国新课程改革的全面推行,以及基础教育理念、教学要求、课程目标等发生的深刻变化,针对指定内容进行教学设计,解决教什么、怎样教的问题,使教学