班主任教育教学工作总结.doc

班主任教育教学工作总结本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 尊敬的领导,各位班主任大家好!首先感谢领导给我一次与大家交流的机会。我是一名初出茅庐的班主任,我缺少老班主任所具备的丰富经验,无法像老班主任一样成熟稳重,泰然自若地处理班级中的突发状况。下面我就班门弄斧,说说我在班级管理的一些做法,希望前辈们批评指正,使我这小丫头更进步。现在的小孩既是天使,又是魔鬼!当他们听话时,乖的时候,好像天使下凡一样,超级可爱。而当他们“使坏”、淘气的时候,那就是魔鬼现身了,有时候无可奈何,无能为力啊!对于这群小鬼们,如何让他们懂事、懂话、懂规矩,这就得靠我们开动脑筋,相出”对付”他们的招来。一、做好入学教育,走好第一步。正所谓“万事开头难”,孩子们入学的第一个月是习惯养成的关键期,也是最辛苦的一段时间,需要教师投入大量精力。学生刚入学的第一个晚自习,也许是新环境,也许是新同学,孩子们特别兴奋,在我几次制止无效的情况下,我急了。小不点,要是镇不住你们,我就不当这个班主任了!我拿起板擦,用力一拍,“咔嚓”一声,板擦裂成两半。霎时,班里安静了。之后,我对他们进行了为期一周的入学教育。我告诉他们从这一刻起,他们就是长城中学六(2)班的一名学生了,给他们讲怎样做好一名好学生,怎样讲礼貌,怎样和同学相处,怎样读书,怎样听课,怎样做好课前准备等等。每天不厌其烦的讲解示范,让他们为能作为学校一员而感到自豪。学校开学典礼,表彰优秀学生。我抓住时机给他们讲高年级大哥哥、大姐姐如何了不起,并告诉他们,自己如果努力也能做得更好,让孩子们产生前进的动力。经过一星期的学习,学生对自己的身份和使命有了正确的认识。我作为班主任,非常高兴。二、倾注爱心,关心孩子爱是无声的语言,爱学生就是重视学生。尊重学生,信赖学生,理解学生,积极主动与学生沟通。例如,每天早晨走进教室,我先看学生有没有到齐;遇到天冷温度下降,提醒同学们添加衣物;提醒走读生路上注意安全;有人课间操不到位,我会在课后叫他们做好。学生感受到老师对他的关心和爱护,体会到老师很在意每一个学生,让他们有一个好的心情投入到一天的学习中去。学生在学校的唯一依靠便是班主任,所以作为班主任不但关心学生的生活,还要关心学生的学习。那些学习