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平移周四上课用o.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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平移周四上课用o.ppt:,能识别经过平移的图形;,会作简单平面图形平移后的图形。学移的作图仔细观察下面一些美丽的图案,它们有什么共同的特点,能否根据其中一部分绘制出整个图案?一、创设情境,引入概念二、探究新知如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如图的雪人?作品它们的形状、大小完全相同。让我们把其中的两个形状、大小完全相同的雪人平摆在一起,然后来观察一下它们相对应的点,以及由这些相对应的点连接成的对应线段有哪些特征?在所画出的相邻两个雪人中,找出三组(例如,它们的鼻尖A与A′,帽顶B与B′,纽扣C与C′),连接这些对应点,观察得出的线段,它们的位置、长短有什么关系?BACA′B′C′可以发现:AA′//BB′//CC′,且AA′=BB′=CC′若再作出连接其他对应点的线段,它们是否仍有前面的关系?有BACA′B′C′归纳与总结平移的定义:一个图形沿着某个方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移变换,简称平移。平移特征:1、把一个图形整体沿某一个方向移动,。2、新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点就是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等。简单的说:(1)平移不改变图形的形状和大小;(2):图形平移的方向一定是水平方向吗?图形平移的方向不一定是水平方向图形的平移所移动的路线一定是直线。注意:

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  • 时间2020-01-07
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