心理学与生活复习题.doc

:..名词解释:感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感、能力、气质、性格、意志、注意感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。知觉:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。记忆:记忆是人脑对过去经历过的事物的反映。想象:想象是人脑对已有记忆表象进行加工、改造而创造出新形象的心理过程。思维:思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映,它反映的是客观事物的本质及其规律性的联系。情感:情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。能力:能力是直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。气质:气质是某个人典型的表现于心理过程的速度和稳定性、心理过程的强度以及心理活动的指向性等方面的动力特点。性格:性格是指表现在人对现实的态度以及与这种态度相适应的、习惯化的行为方式方面的个性心理特征。意志:是人自觉确定目的,并按目的支配、调节、控制自己的行为,克服困难,实现预定目的的心理过程。注意:是心理活动对一定对象的指向和集中。心理学部分五、选择题(本大题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内)().“灵感或顿悟”是()()()()、填空题(本大题共5小题,共10空,每空1分,共10分,把答案填在题中横线上),把人的性格分为__________型和__________型。、安全需要、_________、__________和自我实现的需要。七、简答题(本大题共3个小题,每小题8分,共24分)。?八、论述题(本题满分15分),促进知识的巩固? 参考答案五、、、:(1)遗传因素与营养条件。遗传素质是能力形成发展的自然前提,婴幼儿期是身体和脑发育最快时期,营养会影响神经系统及大脑的发育,从而影响人的能力发展。(2)早期经验。学前期是智力发展的关键时期,婴幼儿的早期经验(言语能力、动作能力、观察能力)对儿童心理的发展有很大影响。(3)教育与教学。教育对能力发展起着主导作用。教育不仅使儿童获得前人的知识经验,而且通过教育唤起儿童心理能力的发展。(4)社会实践。社会实践不仅是学习知识的重要途径,而且也是智力发展的重要途径和基础。(5)勤奋与其他主观心理条件。天才在于勤奋,要获得能力较完备的增长,没有主观的勤奋努力是根本